對比越強烈的東西，結合的扭力越大

2.拆開 Disassemble

例：SONY把放影機和錄影機拆開，反而變成銷售王
例：美國的醫院把大單位分成50小組，健診的人可以安心的在一個單位裡做完全部的檢查，健檢的時間縮短2/3，病人的恢復率也提升85%
例：古根漢美術館，拆開四個國家展示，並繼續拓展

思考：故宮館藏65萬件，只有展示2萬多件，其餘的是不是可以到國際借展，新建分院，增加國庫收入?!

3. 轉換 Transfer

把不能用的東西，轉換成另一種可行的方式。

例：蛆成為醫學治療吃腐肉的秘密武器
例：害蟲白蟻成為"探礦"的高手
例：鰻魚出口死亡率高，因為不動，放了泥鰍進去，存活率高達98%
例：超市-把客人當做店員，增加更多的生意
例：美國實行監獄受刑犯訓練成為"導盲犬"的訓狗師，把監獄受刑犯轉成教育施行者


4. 聯想 Link

把可延伸的物品串在一起

例：響尾蛇飛彈，利用響尾蛇覓食的特性，聯想出飛彈可以用感溫的方式搜尋敵機

例：美國FOODBALL品牌，利用FOOTBALL的字，聯想出把食物做成球形，變成FOODBALL的趣味。

5. 反向 Reverse

反轉思考

例：跳高，改成反著跳，跳的更高
例：美國某州小鎮警局，每年都有大學新生鬧事，想要進監獄"轉大人"，某警長反向思考，給進監牢的新生"BABY FOOD"，意喻BABY行為，從此以後新生鬧事絕跡
例：紐約市長朱里安尼"破窗理論"，降低犯罪率高達5成

6. 問問題 Question

問聰明的問題，意即答案不只一個! 
只有一個答案的問題，是笨問題。

例：夏威夷貓鼬困擾，當初以為貓鼬可以滅鼠，沒想到兩種生物作息不同，反而造成貓鼬危機


7. 圖像 Image

中國人都用"語言"思考，用圖像思考可以增加更多創意和想像空間，圖像的感動和寓意比語言更加讓人感動。

例：保險套廣告/按摩椅廣告/ 

8. 感情 Emotions

用情感面來思考，更能觸動人心獲得高效解決。

例：哈雷機車，忠實粉絲只為引擎聲，日本三洋仿製相同聲音，機車銷量大增
例：明和電機，舊型五金行，改走情感路線，銷售療傷玩具，銷量大增
例：安藤忠雄，建置"小御堂"，廟在地底下，上面是一池水，只為了晚上會映出一輪明月




總結：

變與不變之間，要去思考本源，知道了本源再去進行思考，運用各種不同的思考模式，找出最適合解決的方法，想像的空間無限，把過去既有的觀念捨棄，找出新的解決方法，重點是多讀書，看得越多，能激發的思考力越廣。

郝大師逗趣的說，台灣人讀的書太少，大學城應該充滿書店和咖啡店，但有名的大學旁邊都是夜市，中國人重吃不重思考，是個很嚴重的問題，在吃的部份發揮很大的創意，但在各種產業上卻不見思考力和創造力。


他很反對"勤能補拙"這句話，他說"拙是要靠聰明來補，怎麼會用勤勞來補? "
結果變成大部分的人都是"又笨又勤快"，不去思考聰明的方法，只會依照前人的錯誤一直繼續走下去，"在哪裡跌倒"，應該在"另一個地方"站起來，在同一個地方可能只會受到第二次傷害!!


我們教孩子應該讓他多讀書，多問問題，去思考解決的方法。用圖像思考，少用"語言"思考，當你提出一個問題，眾人都不清楚或持反對意見，這個方式就有可能成功，因為當大家都同意都知道的時候，這個東西就不會成功!


他也舉出很多北歐國家，中歐國家的教育理念和發展，我們應該效法的是小國做法，而不是大國做法，先去了解自己的地位，再去觀摩類似的國家作法，而不是一昧的只追求一種方式來執行!


大師談論的範圍很廣，不管是軍事，政治，歷史，藝術，教育，很多都是"觀念"的問題，能不能轉換觀念，活化思考，並擁有執行力，就是能不能成功的關鍵!!


這一堂課，真的是收穫豐富阿!!



參考網站

 

腦力發電 http://www.crown.com.tw/crown95/07Jul/20060714.html

郝廣才部落格http://blog.udn.com/grimmpress

格林繪本網http://www.grimmpress.com.tw/library/illustrator_detail.php?id=62