January 10, 2008
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院生的衛教訓練一直是我們教學課程的重點之一,尤其容易傳染散播的腸病毒預防措施,更是需要讓老師和院生們都了解該如何防範。
衛教課程由護士設計課程內容,並自行製作教學海報,將課程中的注意事項一一列出;雖然院生們多半看不懂字,透過老師的講解,輔以實際操作,持續訓練就能看出成效。衛教課程上課時,院生也會有不專心的情況,高功能院生能夠安靜坐著聽課,穩定性不高的院生就會一直想要起來走動,老師一邊得注意院生的動作,一邊還得用心聽課吸收新知。
護士特地將課程大綱分解細項,從院生能夠安靜坐著聽課開始、回答衛教主題、認識腸病毒、說出腸病毒傳染方式、預防方法、說出正確洗手的步驟等等,每個階段都重複說明與提示,以求能讓老師與院生加強印象。
經過護士細心講解,已經有幾位院生能夠回答出正確洗手的步驟,希望能夠透過已有認知的院生去帶領無法理解的院生,加上老師的輔導教學,讓正確洗手的觀念在院內落實。
其實,類似的衛教課程每個學期都有列入院生的個別化教學計畫中,每個月也都有安排衛教主題課程的訓練,很多課程是定期重複上課,院生們需要長期教學訓練才會對課程的注意事項有所理解,如我們的CPR急救訓練一般,每個學期都舉辦一次,那是為了強化技能與溫習印象,以備不時之需。
從院生踴躍回答護士的問題看來,大家都很有興趣呢!




































































