森林,木頭,人

為期約三個月的, 荒野解説員訓練終於結束了

過去幾乎每個星期六,日都需要上課的心情可以放鬆了

這個週末, 在八仙山自然中心台中11期的學員們要劃下一個句點

大伙努力學習,,認真上課的精神,都很令人佩服, 雖然大家都有點嚴肅

但是大家都是好伙伴



開心的領結訓證書, 還要經歷兩次定觀, 一次解説,一次參與活動義工, 才能拿到解説員證書

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因為翻到前一陣子朋友寄的台灣水稚照片, 而正好季節對了, 就決定去找看看了


也幸運的讓我找到並拍到了

不過一股衝動的結果是, 穿了太鮮艷的衣服, 還有焦段不夠的鏡頭


所能拍到的也只是小小一隻, 不論再怎麼小心翼翼的靠近, 還是只能維持20 公尺的的距離

只好用格放的勉強分享給大家看

台灣水稚  又名  菱角鳥


第二級保育類野生動物，族群稀少


主要在菱角田出現覓食, 所以俗稱菱角鳥

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人們看見美好的可愛的,常以擬人化的觀點思考

大部分的人都有佔有的私心

殊不知擁有最好的方式是讓它們以自己的方式生活



台灣有許多桃花源因為商業開發的破壞,使得這些地方己變了樣,也影響了週遭

但這是經濟活動愈來愈發達後,一直存在的問題 

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有沒有聽過, 兩種人會追著颱風跑 !?

第 一種是愛衝浪的人, 每當颱風來臨的前後幾天, 海灘都有人在那挑戰大浪

第二種是愛拍風景的人, 颱風過後的天空雲系是最美麗的, 
                                          通常都是拍夕陽, 那可以拍出變化多端的驚豔夕照


今天突發奇想的當起來第二種追風的人
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這組照片準備好好久了, 一直沒有公開發佈

原因就是玩太多,忘了啦 !

書籤,這個對於喜歡看書的人應該滿實用的,

把照片印成合適大小再裁切一下,就可以是美麗的書籤啦!

想要不怕水的可以印在透明片上, 一樣是很優的

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春天的喜悅在色彩的躍動中如痴如醉




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最近在整理以前的手繪作品 , 發現了這個算是很用心的作業.

題目是使用感溫色料來設計的產品

這三張是最後發表的三案 , 雖然沒有實際做出模型, 但可行性還ok , 實用性就見人見志了

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第一案 : 暖暖心 , 利用感溫不織布做為外層 , 以會燙傷的 40度C 為界, 分為搭配三組變色可供消費者選擇

第二案 : 珊瑚浮球 , 以一個半沉於水中的仿珊瑚狀球體 , 且以感溫塑料為材質 , 五度C一階的變化來顯示水溫以利調整水溫, 珊湖狀設計亦可供小魚蝦躲藏.

第三案 : 感溫花插 , 搭配在種子包中 , 依照不同種子所需要的發芽溫度 , 調整感溫色料 , 使用時插入裁培盆中, 可簡易觀測土壤溫度 , 讓裁種者調整土壤溫度或室溫

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