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目前分類: 社區學堂    檢視方式: 列表 摘要
June 22, 2007
展覽精神:生命中與我們相伴的動物,不僅是我們的寵物,也是我們的好朋友、我們的家人;在相依偎的有限時光裡,我們寵他、愛他、和他互動、和他一起成長。藉這個展覽我們可以認識這些己逝去或正陪伴我們的好朋友,他們的故事或有趣、或感傷、或快樂都會如實的記錄;展覽中包括油畫、水彩、雕塑、速寫、浮雕、攝影還有社區朋友以動物為主題的收藏品,希望藉由這個有趣的展覽我們可以重新審視寵物在我們生命中扮演的角色,如何和他們有更融洽的關係或互動,或者我們對動物的議題有什麼可以了解或學習的…

参 展 者:徐 偉 賴吉仁 鄧玉麟 莊佳村 楊浴雲 楊雄 黎芳玲 張義文 張庭瑜 張庭維
社區動物志工組協辦

日期:2007年6月23日~7月21日
地點:蘭溪藝文中心(桃李館) 花園二路一段一號B1
展覽主題:你的 我的 他的 親愛的--動物物語



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February 8, 2007

合力造村的蘭溪協會,實現夢想的社區學堂

 一直很憧憬祖父輩的農村時代,大家相互幫助農作收成的情懷,更是羨慕國外有『合力造屋』的鄰里關係,總認為在人情淡薄的都會城市,這一切只是夢想,只能想像…。

 在文建會與信義房屋的贊助下,蘭溪協會的社區學堂,在花園新城社區裡,實現了『社區一家』的夢想。我看見,影像書寫學堂的學員,透過影像分享彼此的心情,並共同記錄社區的人文風景;我看見,鵝爸爸木工坊的學員,透過木工實現自己的居家打造夢想,並一起為社區打造公共空間…。

 我看見了社區裡的芳鄰,在學堂裡找到相同喜好的人,以愉悅的氛圍在學堂中,彼此間的互助與學習,並在社區裡一起完成感動的事,讓花園新城「合力造村」的夢想逐步實現。真的要感謝社區學堂裡的每位老師與學員們,與我們分享生命中的美好經驗,讓更多的朋友,在蘭溪生態藝術村裡,重新感受生活,體驗美學。

 我們誠摯的邀請您,從社區裡出發,來與我們分享花園新城的人文風采,我們有「野鳥中途之家」的水樹「什麼都修,除了小孩不修、老不修」的鵝爸爸「紙黏土藝術家」的浴雲花新美食工坊的瑋玲&德國媽媽樹曦野草盆栽工坊的Lady影像書寫學堂的永和……,一起營造屬於自己的美學生活。

 新的一年,將有新的課程與您分享花園新城最美麗的人文風景,歡迎您來到『Match呀的社區學堂』的Blog逛逛,更期待您親身體驗蘭溪生態藝術村。

 

蘭溪‧嘉佑

蘭溪協會 2666-8587  www.osca.org.tw

Match呀的社區學堂 http://blog.yam.com/macchia

macchia@osca.org.tw

 

【課程報名】請留下姓名、Mail、手機號碼與報名課程,至macchia@osca.org.tw

【課程預告】原有課程,除了野草盆栽工坊上課時間改至週四早上10:00,其餘課程將於3月初繼續上課,詳細內容,2/15公告。最新課程請觀看全文.....



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January 24, 2007

總是太忙,忙到時間不夠用,

總是太忙,覺得生活步調過於匆促;

該是時候,給自己一點遨翔的空間,

一條步道,隨你走,只要你快樂!

好了嗎? 我們一起出發囉

 

 









學堂時間:1月起,每月月底的週日 上午8:30---下午12:30

    ﹝請提早一周報名,便於辦理保險事項﹞

報名地點:蘭溪協會 2666-8587 osca@osca.org.tw

學堂講師:荒野協會 花新觀察小組 講師群

學堂內容:小組長 姑婆芋 0928556816  echo@omei.org

 集合地點:公車站的圓環   

 集合時間 八點------說明行程  , 八點半準時出發

 注意事項:自備簡單午餐、水 、輕便寬鬆衣物  、帽子、布鞋、筆、筆記本、數位相機

 

◎四條主要散步地圖:961 ~ 96年4月

 第一條:是沿著社區的大馬路繞過後山 ,最後從第二警衛室出來的一條路, 腳程約兩個半小時左右,對新城的大環境會有一個大概的認識。

  第二條:步道是從六路底進去 ,穿越森林,行經湖興土雞城後  ,繞回社區的一條路, 腳程約兩小時左右,沿途除了森林的原始風貌外   也有機會一睹蘭溪的真面目。

  第三條:是早期居民的對外聯絡道,可直通新烏路的小粗坑,其中會經一小段斷崖, 是屬比較驚險刺激的一條路   這也是早期居民上學必經的路途。

  第四條:是我們社區很有名的油桐花道 ,以前稱為保甲路  ,也是早期社區的對外聯絡道路 很好走   ,但之前的納利颱風有造成少許的崩塌。



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January 11, 2007

親愛的學員:

 這段時間不論聽到老師或是學員,對於社區學堂的看法或感謝,我的心裡總是熱熱的。我一直很憧憬祖父輩的農村時代,大家相互幫助農作收成的情懷,更是羨慕國外有合力造屋的鄰里關係,總認為在人情淡薄的都會城市,這一切只是夢想,只能想像…。

 在社區學堂裡,我看見了彼此間的學習與互助,我感受到一種愉悅的氛圍在學堂中,真的要感謝社區學堂裡的每位老師與學員們,與我們分享生命中的美好經驗,讓我們重新感受生活,體驗美學。

 因此,我們將以「一人一菜」的花新人傳統,謝謝學堂裡的每位老師,如果你有作品,更歡迎您與我們分享!

山城‧新意‧圓夢想          蘭溪‧嘉佑

 

活動流程

內容

備註

12301250

謝師宴報到

請每位學員準備一道菜,並攜帶作品(學員作品將於蘭溪協會展示一周)

13:001430

作品欣賞與用餐

給老師的感謝與學員的祝福

14:301550

新課程討論

預計新課:自然速寫學堂、有機農耕工坊、玩布美學工坊、居家美學學堂、手創達人坊、圓夢行動學堂…。﹝歡迎新學員加入,參與討論﹞

15501620

賦 歸

 

日期:96117  星期三

地點:蘭溪協會 ﹝花園二路一段1B1桃李館﹞


 鵝爸爸_秋民老師:「以前總在車庫裡,東敲敲、西修修,忙的昏天暗地,也能自得其樂;現在有了這群木工坊的同伴們,一起敲敲打打的,完成大家的夢想,更能體會獨樂不如眾樂的道理了! 真的要謝謝蘭溪協會和所有學員……。」 


 更感謝花新美食工坊的學員提供美食成果........




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November 24, 2006
【影像書寫學堂II 】以光影來書寫生活的感動

  










學堂時間:12月16日起,每週六  上午10:00---12:00 ,共六堂
學堂地點: 桃李館或戶外
學堂講師: 蔡永和,美學攝影講師,具有十多年藝術攝影經歷,出版《異塵》、《打造我的藝術家》、《鳥羽》。
學堂內容:

  新課程教學重點以技術與美學兩方面進行。技術課程的進行側重在實地臨場教學,與個別作業範例回溯探討技術問題的指導上。 另外配合多元的美學欣賞(動態實驗影像、具主題創作音樂欣賞、及小品文學欣賞),展開對跨題材的美感應用,增加美感體驗與美感分享,訓練影像美感的閱讀與創作能力。

  尤其在現代的數位影像學習中,大部的技術問題我們可依賴相機內自動程式的設定處理完成,所以最後就只待攝影者的美學修為決定優敗。所以這個影像課程會形成每人以影像為題材的美學訓練過程,讓這些更能應用在生活在心靈上做更細膩的感觸。

 所以新課程說是「進階攝影」,也可稱它是「影像書寫學堂--攝影技術應用與美學延展」。而且鼓勵新進學員加入,因為上一期原本就沒有基礎攝影的技術問題,我們一直圍繞在觀看訓練上,隨時老師都會協助大家享受攝影創作的過程上。

 這個課程只是增加大家一起相聚共同學習研究的機會上,讓這剛萌芽的熱情持續更穩定更久一些,也隨時伺機號召外圍對影像書寫興趣的朋友隨時加入,相互感染學習相互欣賞相互砥勵。 我們可以鼓勵大家隨時將它視為一堂堂綜合視覺美學的體驗與分享,更感性自由的進出影像世界中。
 ※學員可至蘭溪協會溫習「影像書寫學堂 I」的課程錄影,或上Blog 
影像書寫學堂 ,了解精采課程的重點。



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September 22, 2006
電影《奇蹟的夏天》的三個奇蹟

『孩子不愛讀書,踢足球是升學的捷徑』
 這句話是足球教練回應國中生家長的問題:『踢球又不能當飯吃』,他既中肯又誠心的回應,打動了家長的心,也讓孩子打出了一片天,最有趣的是,孩子為了能夠打球,從前不願面對的課業,也利用練球的空檔與晚間自習,埋頭苦讀,一個個都擠進了理想的高中,這是一個台灣教育的奇蹟。




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September 12, 2006
  在Google網站搜尋“住在花園新城的100理由”,第一個被聯想到的理由是可以散步在社區的綠意間,所以我們請到社區裡喜愛生態寫作或自然攝影的芳鄰,與我們分享他們的自然散步地圖,也希望與喜愛自然生態的朋友們,一同與我們寫下屬於自己在社區裡的散步地圖。
  因此九月中,將規劃八堂有關自然生態的講座,希望尋找社區裡喜歡自然生態的芳鄰與朋友,透過自發性的參與學習,一起為社區拍照片、做記錄…等等,我們的目標是在不久的將來,你有一個屬於自己的散步地圖,透過大家的分享,花園新城也有屬於大家的一本步道書。


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