賤兔小隊

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!  注意  !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

管理學期末報告的內容
是依照課本第92頁 圖3-4 的那張表
分析我們從開學到現在的一些優缺
來規劃未來要做的改變

個人和整組都要做喔

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!  注意  !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

5點準時起床(4點才睡說...)，6點15約在中壢火車站，大家都很準時，如期搭上開往學校的公車(小插曲:小荳忘了帶DV TAPE又飆回去拿)。
車上一如往常，該睡的都睡了，負責認路的依然神經緊繃的看著沿途景物，就怕又錯過下車站...
被搖醒後，傻傻的下了車，學校老師很貼心的來站牌載我們過去，看著上次徒步走過的路，有股心酸湧上心頭...
到了學校，馬上就被主任接到二樓圖書館，交代給我們工作，開心的離去。我們又開始了在圖書館待一天的服務...
這次的工作是幫圖書館分類小一到小六的班級圖書，並印製條碼標籤貼到書上，和找出現存天下雜誌提供的圖書，共有100本吧，但是在上次來時還是滿滿一櫃天下雜誌圖書的架子上，我們只看到零零落落幾本孤單的書影，而且還夾雜著一些無關圖書... 天啊!看來要找出所有的書可是件大工程...
我們翻遍整間圖書館，只找到一些被亂塞在其他書櫃的漏網之魚。
但是算算，扣掉殘存的和借出的還差20多本吧... 可見小朋友都很愛閱讀，但是都忘了帶借書証(?)
下課了，聽到跑步的聲音，果然，可愛的小孩們都跑來圖書館看書了!現在的小孩真是喜愛閱讀耶!
但是後來我們好像誤會他們來這的目的了耶...他們開始打鬧追逐...原來這是他們下雨時玩遊戲的地方啊...(雖然如此，還是會有來看書的好小孩!)
我們就成了保護圖書館的使者了，一方面要維護圖書館的秩序和整齊，另一方面還要避免他們受傷。還好來亂的就是那幾隻，其他小朋友都乖乖借書。
上課鍾響，他們又一窩蜂穿上鞋子跑回教室。圖書館又安靜下來了，我們繼續處理主任交代的工作。
但是我們太大意了，剛剛幾個來亂的死小孩果然又跑來玩了...他們不但不怕生，還有點過動傾向，跟我們裝熟也就算了，還使勁的玩我們...
天啊...現在的小孩子都是這樣嗎?
我真的很難把他們跟當時(我們那個年代)羞澀的玩跳繩盪鞦韆的小學生做聯想...
他們懂很多和他們年紀不符的東西耶，看過我們現在在看的漫畫、看過最新的各部連續/偶像劇、聽過樂壇的各個歌手的歌、嘴理說著讓人錯愕的辭彙、甚至在大庭廣眾下高談論擴所看過的A片中最正的女演員以及毫不忌諱的公然做出各式猥褻動作...他們實在太成熟了吧(只能說他們是一群小大人)?!
對於小孩子純真無邪的認知徹底瓦解
但是調皮搗蛋不聽話的天性不只完完全全保有 還更上一層...
他們拿書當暗器擲 書架當攀岩場 地板當床打滾 我們當玩具玩 繞著我們旋轉 扯光我們身上的東西 拉著我們到處跑...此刻對現代安親班的老師真的有種莫名的敬佩感...
大家都對他們的活動力和想像力沒輒 只能邊抓住一直往書架上爬的小孩 邊祈禱代表著救贖的上課鐘聲響起...
他們搞的整個圖書館雞飛狗跳 到了上課才匆匆忙忙的抓了鞋子穿 往教室跑 還不忘回頭高呼:我們下一節再來玩!(拜託別來了= =|||)
等他們離去後大家才能專心工作 但是誰知道下一次下課他們又會變出什麼把戲
要一切都塵埃落定只有等放學後才有可能
他們放學後我們效率大增
加上我們像生產線一樣的分工讓工作進行快速
雖然中間出了點小差錯
但是影響不大
很快的就貼完了大部分的條碼
雖然還是沒貼完
沒做完的下次出隊再繼續吧!
等老師下班
搭他們的順風車到公車站
再搭公車回學校了~
充實的一天!



累...= ="  我竟然是紀錄...我都不知道...