系統公告
Activity
Calendar
Nov 2009
S M T W T F S
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30
Categories
Search this site
搜尋：
Chitchat





Daily Cartoon
moji活動曆
Who's mojing?
hit counters
Recent mojiers
誰推薦我
RSS 訂閱
RSS2
ATOM
贊助商
其它資訊
本部落所刊登之內容，皆由作者個人所提供，不代表 yam天空部落 本身立場。
CC授權
著作權說明文字
POWERED BY
POWERED BY
會員登入│免費註冊
[日記] 水果車 | 主頁 | [問卷轉PO] Blogging對教師專業發展的影響
June 16, 2009
[kimoji] facebook以文找文

moji2 - FUN輕鬆 | 2009-06-16 21:06:16氣象
此分類上一篇:[轉載] 婚前婚後 | 主頁 | 此分類下一篇:[翻唱] You are not alone
引用 (你可以針對此文寫一篇屬於自己的blog/想法,並給作者一個通告)
引用
留言 (9筆)
1.
頭香


 
板主回覆:
Dear Bella,
噗哈哈，我這邊好像沒有這種炒頭香的狂熱耶，
感謝妳的熱情！:)
Bella 於 2009-06-16 21:36:43 留言 |
2.
Facebook最近很流行喔
之前大學的加入我
但因為沒有使用過
因此作罷
現在很少使用這一類的線上聊天
msn..ICQ..yhaoo messenger幾乎都停止使用了
但為了moji
等一下來研究一下
如果使用的可以
再加入moji唷
^^
 
板主回覆:
Dear Bella,
facebook isn't like instant chatting, but a good way to know what your friends are up to.
Try it. You'll like it!
Bella 於 2009-06-16 21:40:06 留言 |
3.
此篇為私密留言
Bella 於 2009-06-16 21:55:53 留言 |
4.
是真的挺有趣的，
而且功能超級齊全
可惜我最近又在弄論文
不然真想好好玩一玩
 
板主回覆:
Dear 貓，
沒關係，有空再好好玩啊！它不會跑掉的 haha
貓 於 2009-06-17 23:54:51 留言 |
5.
hi:
我已經加入你囉 雖然我還不是確定該怎麼用 呵~


 
板主回覆:
Dear Anny,
You just need time to explore~ Have fun!
Anny 於 2009-06-18 23:04:46 留言 |
6.
Dear moji

我朋友也一直叫我用facebook

等我用好了…一定加妳…

哈…


 
板主回覆:
Dear Cynthia,
加我加我！
有空來我facebook的農場走走喔！XD
Cynthia 於 2009-06-26 10:11:52 留言 |
7.
Hello:
好久沒上來你的版留言ㄧ下 可能你忘記我是哪一位了 呵
再考教甄那依年 我有訂閱你的電子報 從那時候 ㄧ直養成有定期收看你的部落格的習慣 哈哈 後來我也考上國小英語師了 目前在寫論文中 facebook的確是很不錯 可以知道你的朋友的狀況 我也是從研究所才開始用 我很愛 我可以把你加入嗎? 可以分享分享教學的點滴


暑假愉快喔

melanie
 
板主回覆:
Dear Melanie,
恭喜你後來順利考上了！
攻讀碩士很辛苦吧～
facebook歡迎加我喔！
呵
melanie 於 2009-07-03 17:19:48 留言 |
8.
Dear Moji：

我是美伶...（就是那個美伶..大學時代瘋瘋癲顛的那一個），

最近我在建置我們縣內攜手計畫補救教學網站，

我想把你"古椎"的教學日誌當作好站，分享給縣內老師，

不知道你願不願意....

有時間到高雄或台南的話，一定要來找我玩...

美伶
 
板主回覆:
Dear 美伶
當然好啊～My pleasure..
等Moby腳好一點後再找時間去吵妳..哈哈
May 於 2009-07-07 16:03:12 留言 |
9.
已經對Moji提出好友邀請了
我算是嫩咖啊
因為才剛玩
一起研究啊
:)
 
板主回覆:
Dear Jessica,
很快你就上手了，歡迎加入非死不可的行列~:P
Jessica 於 2009-10-06 12:33:37 留言 |
發表你的留言 (字數限制 最多 2000 個中文字)
私密留言: 是 否
Name:





是 否
內容: