系統公告
我的音樂盒
行事曆
| S | M | T | W | T | F | S |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
好時光貼曆
藝術節慶活動
最近文章發表
最新的引用
- 目前沒有引用
搜尋此頻道內容
誰來我家
我的bloglive
贊助商
其它資訊
本部落所刊登之內容,皆由作者個人所提供,不代表 yam天空部落 本身立場。
推薦這個部落格: 8
March 7, 2009
monica6103 - 藝術參訪 | 2009-03-07 10:21:41
本文為版主參加南京師範大學主辦"兒童藝術教育國際研討會有關"藝術幼兒園參訪"系列報導之二主辦單位在研討會的最後一天安排了一趟一術參訪活動,藉這個機會我們了解到大陸幼兒園現場的藝術教學型態.這是一間位於南京市北京東路的幼兒園,這是一間"音樂特色幼兒園",由吳紹萍園長所主持的小學附設藝術學園。
本所幼兒園是一所既有傳統風格,又別具創新特色的藝術學園,一進入學園我們便發現孩子們群聚在運動場上,玩著這是各樣的體能器材,或是一些傳統的童玩遊戲。有別於台灣的知識性學園,孩子一進入園所便需要不斷地參與各種的認知性活動,我發現大陸幼兒園的孩子是比較具有童年樂趣的。


進到幼兒園教室內,發現到每間教室都有具鄉土特色與季節主題特色的情境布置,相當吸引參觀的老師們,大家爭相拍下這豐富的藝術情境設計.

這是利用紙黏土做成模型後,在模型上設計彩繪的作品

這是各種面具彩繪設計,以國劇臉譜為主題的一種彩繪活動
觀看全文...
May 16, 2008
monica6103 - 藝術參訪 | 2008-05-16 19:05:12
如果有風吹,請把風鈴掛,掛在屋簷下,請風來喝茶,茶有紅或綠,為有墾丁沖泡的是海浪花。(沙穗 詩)


如果有風吹,請把風鈴掛,掛在大街旁,請風當嚮導,路有千百條,唯有墾丁綿延的是,海灣繞。(沙穗 詩)


更多的藝術風鈴請進入相簿觀看
觀看全文...


如果有風吹,請把風鈴掛,掛在大街旁,請風當嚮導,路有千百條,唯有墾丁綿延的是,海灣繞。(沙穗 詩)


更多的藝術風鈴請進入相簿觀看觀看全文...
January 23, 2008
monica6103 - 藝術參訪 | 2008-01-23 08:08:51
2008年在台北西門紅樓有一個相當特別的藝術創意活動展出,在這些展出的店面中,我和女兒發現這是一個極具創意的展示空間。其中不來梅工作室、tode傘傘動人活動展示區.......都相當有個人品味,推薦大家前往參觀。

台北不來梅是從敦南誠品前地攤開始的原創品牌,希望帶給匆匆路過的都市人們停下的理由;讓生活充滿亂七八糟的能量!傻氣的堅持與大量使用手工讓你有重回經濟起飛時代的感動!
話說這名稱的由來是來自寓言故事「不來梅樂隊」一群被人類遺棄的動物,想去不來梅這個城市去應甄樂隊。但是故事裡她們沒有當上樂隊,甚至連不來梅都沒去,反而在森林裡面跟強盜大戰的亂七八糟故事。看完之後我覺得這應該算世界上最亂來的寓言故事吧,好個文不對題!相當適合我那時的心境,於是就取名為台北不來梅。

女兒愛死了這個角落
不來梅請連結:
http://bremen.blogspot.com/
"一傘一傘亮晶晶"是tode聯名傘公司設計發想的開始,讓不起眼的傘也能成為一件值得把玩的另類收藏。
0416 一小點

tode請連結:
http://blog.yam.com/tode
看到這個品牌的雨傘設計,讓我不禁想起女兒去年也曾有此發想,並用彩繪方式設計了一支"蘋果傘",心想創意真是無所不在。
這是若蘋在學期間所設計的"蘋果傘"。
除了這幾個品牌外,還有許多創意品牌在這個走廊區間展出:



台北不來梅是從敦南誠品前地攤開始的原創品牌,希望帶給匆匆路過的都市人們停下的理由;讓生活充滿亂七八糟的能量!傻氣的堅持與大量使用手工讓你有重回經濟起飛時代的感動!話說這名稱的由來是來自寓言故事「不來梅樂隊」一群被人類遺棄的動物,想去不來梅這個城市去應甄樂隊。但是故事裡她們沒有當上樂隊,甚至連不來梅都沒去,反而在森林裡面跟強盜大戰的亂七八糟故事。看完之後我覺得這應該算世界上最亂來的寓言故事吧,好個文不對題!相當適合我那時的心境,於是就取名為台北不來梅。

女兒愛死了這個角落
不來梅請連結:
http://bremen.blogspot.com/
"一傘一傘亮晶晶"是tode聯名傘公司設計發想的開始,讓不起眼的傘也能成為一件值得把玩的另類收藏。

0416 一小點

tode請連結:
http://blog.yam.com/tode
看到這個品牌的雨傘設計,讓我不禁想起女兒去年也曾有此發想,並用彩繪方式設計了一支"蘋果傘",心想創意真是無所不在。

這是若蘋在學期間所設計的"蘋果傘"。
除了這幾個品牌外,還有許多創意品牌在這個走廊區間展出:


November 5, 2007
monica6103 - 藝術參訪 | 2007-11-05 20:32:27
為了讓學生有機會認識兒童藝術教學的內涵,我在一個方案教學歷程中,與學生共同規劃了【蘇荷兒童美術館】的參訪活動,希望學生透過參訪,更深入地了解兒童藝術的領域、兒童藝術的表現、兒童藝術的創作等。由於,在方案開始時所設計的藝術情境教學中,曾介紹過「馬諦斯」的畫作,而此次蘇荷美術館的展題中,有一項即針對馬諦斯畫作所進行的創作活動,因此學生非常期望透過參訪對該位藝術家有更深入的認識與了解。
說明會開始前,導覽員請每位學生任意畫出樹、花、人、房子、草,接著說明此項活動的意涵。導覽過程中,由導覽人員說明展覽會場中所有兒童畫的意境,並分享孩子們做畫時的心理歷程。最後,導覽人員帶領學生參觀魔幻學習屋及DIY學習區的內容,在魔幻學習屋中,學生實際地體驗到馬諦斯創作的歷程,且用相機和攝影機記錄下他們感興趣的展示品。此次的參訪,從學生的紀錄中可以得知,他們從中獲得相當大的喜悅,並對孩子的藝術表現形式,增加了許多的體驗與了解。
利用
畫作"依卡"所創作的大型操作板
馬諦斯以簡單的色彩與形體所表現的"舞蹈"主題
馬諦斯用飽和的藍色構造天空,用綠色構造大地,用明亮的朱紅色構造人體,整個畫面由三種平衡和諧的塊面形塑而成,與附有節奏韻律的人體輪廓線條渾然一體。此幅畫將裝飾性與舞者驅體融合於一,展現了生命的活力與喜悅。
參觀蘇荷兒童美術館請連結http://www.artart.com.tw/
yam天空部落 建置維護 © 1999~2009 webs-tv inc. All Rights Reserved.













