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親愛的版主, 打擾您了, 向您致上萬分歉意!!
 
～啦 拉～: 安安 Nov 29, 2008
逛過你的部落很多次了
都看了不少楚狂人的文章...
最近想開始練習選股票
但不曉得怎麼加入玩股網.....
大大能告訴小弟嗎@@?

有空可以來我家逛逛唷
最近也在做些電腦教學^^
可以交流交流= o =/ 		 
魚姐姐: 魚兒到此一游 Aug 9, 2008
哈哈這不是詩賢哥嗎！來拜會一下，有企圖心的部落客，一起在主裡勉勵吧！  
: 用聽的學英語 Mar 20, 2008
用聽的學英語
分享學習語言的樂趣
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myself: blog note Feb 12, 2007
使用Powerpoint教學十大忌
1. 字體太小：這是所有新手(和不少老手)的通病，未考慮到學生離投影幕有好幾公尺，如果看不清楚，再精彩的內容也是白做。至於字體要多大才夠，
2. 內容太多：這和上一點是互為因果，就是想放的內容太多，字才會變得那麼小。Powerpoint顧名思義，就是要呈現有power的points，細節口述即可。如果真的必須放大量內容，一定要分成好幾頁來播放。
3. 切換手忙腳亂：會手忙腳亂，第一大原因是自己未事先照著投影片邊播放，邊講解預演過一遍，導致上課時教的內容和播放的順序兜不起來，再忙著找在哪一頁。第二大原因是手按得太快，跑過頭了。過頭不要緊，千萬別用滑鼠右鍵慢慢回「上一頁」，方向鍵← →或PageUp PageDown鍵都可以讓你快速前進後退。
4. 線上內容未抓下來：除非你非常信任學校的網路系統(有時信任也沒有用)，否則介紹網路資料時千萬別用直接連線的。即使真的連上線或把網頁存下來，網頁上的字如此小，學生怎麼看得見？所以強烈建議用螢幕擷取軟體把重要部份「照相」起來
5. 未用多媒體輔助
6. 未善用外部檔案連結
7. 未善用或用太多動畫功能
8. 未測試機器設備及現場空間
9. 未考慮到為何要用Pointpoint
  
myself: blog note Feb 5, 2007
資訊融入教學
微軟選中崙，以前很羨慕，現在則不
我的心路：
曾經醉心於科技應用，第一個用ppt上課，影片上課
去大同羨慕 認知一：除非班班有投影機和電腦，終究是空談。除非有英文科專屬的電腦教室，線上教學也是白講。
Moodle燃起第二次希望，轉到k12，逐漸熄滅對moodle的熱情。重要的不是科技，而是內容(等於是預備兩倍的課程)。誰能負擔做出內容呢？沒有！除非合作一途。
連推動k12都有困難，最後轉向開放的google和yahoo。認知：開放才是王道，任何封閉的系統終究難以普及，任何複雜的功能也不可能推動。 EG. Distance Learning Lab

有最先進的環境，可以嚐試許多夢寐以求的功能，的確很好，但那畢竟少數，也許到我退休也不可能有財力普及。
Blog vs 個人網站

在外傳資訊法：留言版
  
...: Feb 1, 2007
老師阿...小王子要怎麼考試阿???(怎麼進去)

謝啦 		 
二忠 贅肉軒: 哈哈 支持加一 Jan 28, 2007
看來這 播客 (我是大陸人??) 搞的還蠻有看頭的押 frog 加把勁 努力搞 用力幹 期待你的新作 希望在加些東西上來(我不要nobel of prize rz) 二忠耳機同志的意見 +1 就降  
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