早上的文學課，要寫。沒寫成，答應回家再寫。我在這裡絞盡腦汁，想著寫點甚麼。

寫自己，我對我並不坦白，不了解不認識，寫出來的自己，永遠都不是自己。而且，也不能總寫自己，把自己消耗淨盡以後，就甚麼都沒有了。寫別人，對人，我從來就看不透徹，得過且過，寫出來或像行屍走肉，或像表情生硬的木頭人，沒有人性。寫一些生老病死悲歡離合，再綴以華麗的詞藻大概也夠填補這裡的空白。但那虛偽造作得叫人想，吐。

可是，為什麼，非得寫一些空洞的文字去浪費網絡資源呢?掏空了心思，為了誰?

我沒有屈原的熱忱與沉鬱，沒有李白的才思情力，沒有魯迅的尖銳深刻，甚麼都沒有。誰會在意那些空氣中的微塵是循著哪條路線，輕舞飛揚，緩緩降落，悄悄改變了宇宙的一點。平庸如我，瑣碎的日常，為著是日午餐而煩惱。國家大事社會民生，天天在螢光幕上反反復復，在報紙上重重複複。究竟什麼決定了新聞是新聞，為什麼有人有櫂決定甚麼該是別人，生命中的，關注事項，為什麼在不知道寫些甚麼才好的現在，我要在這裡寫些不知道甚麼，有誰可以告訴我。。。。。。

如果一定要寫，為什麼在我一直說著「寫」的時候，我的手卻是在不停地敲打著一個個四方鍵呢?我的筆在哪裡?我感到自己有點思覺失調。文學課，我用心寫，他們卻說我是在說故事。說故事，一個個或真或假，真亦假時假亦真的故事。

文學的真實，就是一個注入真實情感的想像現實，或是真實現實裡注入了虛偽的情感。只是後者，看得人生膩。被賦予生命的文字，使人記住文學裡的真實，記住那個空間，那個畫面，是那份情感。我在寫，不知道有沒有人，在這段有的沒有的裡，看到文學的真實。不要緊，我甚麼都寫不好，文字在這裡，最起碼展示著，展示著網上教學的價值。

我寫，我一定會寫，可是不要怪我，不要說我，寫得，不好。


------------------------------沙林