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ＩＤ：npttctcw暱稱：93級：屏教大語教所
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2005/8/10中午... - npttctcw:
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July 31, 2005
作者 Chilean (Mitchell Amorous Wilsm) 站內 RES05
標題 「新世紀人文再造」──談大學理念與願景
時間 Mon Mar 28 23:56:02 2005
───────────────────────────────────────
「新世紀人文再造」──談大學理念與願景
http://www.ncu.edu.tw/~ncu7006/ncu2/modules.php?name=Ncu_main&file=index&func=ar
ticle&sid=2860
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
張光正進一步詮釋平衡的概念指出，平衡包括四個面向:
一是專門教育與通識教育的平衡，此並非量的平均分配，而是觀念、理念的平衡；
二是學養與人格教育的平衡，不能只談研究、學術評量指標，必須重視人格教育；
三是個人與群體關係的平衡，學生間可靠社團活動培養，師生間則應是倫理而非顧客關係，終究知識販賣只是教育的一個極小面向；
四是每個學生應重視身、心、靈的平衡，例如宗教教育就是很重要的課程， 從文化、學術來談宗教，將可使學生不致為邪詐所迷。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
觀看全文...
標題 「新世紀人文再造」──談大學理念與願景
時間 Mon Mar 28 23:56:02 2005
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「新世紀人文再造」──談大學理念與願景
http://www.ncu.edu.tw/~ncu7006/ncu2/modules.php?name=Ncu_main&file=index&func=ar
ticle&sid=2860
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張光正進一步詮釋平衡的概念指出，平衡包括四個面向:
一是專門教育與通識教育的平衡，此並非量的平均分配，而是觀念、理念的平衡；
二是學養與人格教育的平衡，不能只談研究、學術評量指標，必須重視人格教育；
三是個人與群體關係的平衡，學生間可靠社團活動培養，師生間則應是倫理而非顧客關係，終究知識販賣只是教育的一個極小面向；
四是每個學生應重視身、心、靈的平衡，例如宗教教育就是很重要的課程， 從文化、學術來談宗教，將可使學生不致為邪詐所迷。
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July 31, 2005
作者 Chilean (Mitchell Amorous Wilsm) 站內 RES05
標題 康德批判哲學的啟蒙意義--談文化主體意識的重建
時間 Fri Jan 28 21:34:36 2005
────────────────────────────────
《文化研究》網路線上版 http://www.culstudies.com/
康德批判哲學的啟蒙意義--談文化主體意識的重建
http://www.culstudies.com/rendanews/displaynews.asp?id=3502
文 / 朱高正 ( 網路發布時間: 2004-8-23 22:03:38 )
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標題 康德批判哲學的啟蒙意義--談文化主體意識的重建
時間 Fri Jan 28 21:34:36 2005
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《文化研究》網路線上版 http://www.culstudies.com/
康德批判哲學的啟蒙意義--談文化主體意識的重建
http://www.culstudies.com/rendanews/displaynews.asp?id=3502
文 / 朱高正 ( 網路發布時間: 2004-8-23 22:03:38 )
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July 31, 2005
作者 Chilean (Mitchell Amorous Wilsm) 站內 RES05
標題 [書摘]何謂啟蒙運動?
時間 Fri Jan 28 19:45:38 2005
───────────────────────────────
以下資料摘自：朱高正〈獨立運用理性〉，《再造傳統》（台北：天下文化），頁77-78。
The Rebuilding of Tradition —— A Humanistic Concern of An Intellectual
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標題 [書摘]何謂啟蒙運動?
時間 Fri Jan 28 19:45:38 2005
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以下資料摘自：朱高正〈獨立運用理性〉，《再造傳統》（台北：天下文化），頁77-78。
The Rebuilding of Tradition —— A Humanistic Concern of An Intellectual
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July 30, 2005
作者 Chilean1982 (Mitchell Amorous Wilsm) 站內 LANGUAGE_TCW
標題 全球化下基礎教育的未來圖象
時間 Sat Jul 16 19:32:57 2005
───────────────────────────────────────
全球化下基礎教育的未來圖象
2003/12/22報告
指導老師: 陳國華師
目錄
中文摘要及關鍵詞
前言
研究目的
研究動機
第一章、基礎教育扮演的角色
第二章、基礎教育的構成因素及其發展可能
第三章、基礎教育發展各面向之分析
第四章、基礎教育的未來圖象
結語
參考書目
______________________________________________________________________________
中文摘要
有夢最美，希望相隨──關懷未來的主人翁就是關懷我們的未來。關於未來基礎教育
，我們無法斷然預言哪一種可能的未來圖象是最好；是希望能在當前尚難有大改變的基礎
教育形式下，多些思考空間對學生關注，以摸索出未來人類優秀的基礎教育型態。
本文分四章論述。首章先論基礎教育所扮演的角色主要有三：啟蒙理性與感性、訓練
動作技能、建立情境互動。次章分析基教構成因素有學生、老師、人事物等及其發展之可
能。第三章從宏觀與微視談到基教發展各面向之分析。最後於末章推論出基教的未來圖象
，並作一代結論：學生、老師永遠是教學相長的夥伴，學校的主角；請學生「吃魚」，不
如教學生如何「握釣竿」。重在「和諧」與「傳承包容的雅量、智慧、視野」。
關鍵詞：教改、全球化、未來化、國際化、科技化、資訊化、在地 / 本土化、
城鄉交流化、公平化、人性化。
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標題 全球化下基礎教育的未來圖象
時間 Sat Jul 16 19:32:57 2005
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全球化下基礎教育的未來圖象
2003/12/22報告
指導老師: 陳國華師
目錄
中文摘要及關鍵詞
前言
研究目的
研究動機
第一章、基礎教育扮演的角色
第二章、基礎教育的構成因素及其發展可能
第三章、基礎教育發展各面向之分析
第四章、基礎教育的未來圖象
結語
參考書目
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中文摘要
有夢最美，希望相隨──關懷未來的主人翁就是關懷我們的未來。關於未來基礎教育
，我們無法斷然預言哪一種可能的未來圖象是最好；是希望能在當前尚難有大改變的基礎
教育形式下，多些思考空間對學生關注，以摸索出未來人類優秀的基礎教育型態。
本文分四章論述。首章先論基礎教育所扮演的角色主要有三：啟蒙理性與感性、訓練
動作技能、建立情境互動。次章分析基教構成因素有學生、老師、人事物等及其發展之可
能。第三章從宏觀與微視談到基教發展各面向之分析。最後於末章推論出基教的未來圖象
，並作一代結論：學生、老師永遠是教學相長的夥伴，學校的主角；請學生「吃魚」，不
如教學生如何「握釣竿」。重在「和諧」與「傳承包容的雅量、智慧、視野」。
關鍵詞：教改、全球化、未來化、國際化、科技化、資訊化、在地 / 本土化、
城鄉交流化、公平化、人性化。
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July 30, 2005
作者 Chilean1982 (Mitchell Amorous Wilsm) 站內 LANGUAGE_TCW
標題 台灣棒球文化趨勢
時間 Sat Jul 16 19:00:40 2005
───────────────────────────────────────
台灣棒球文化趨勢
指導者：紀舜傑老師
2003/12/17/三報告
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
流程目次
壹、台灣棒球起源與發展
一、台灣棒球起源與早期發展 (1906 ~ 1974)
二、台灣棒球中期發展(民國七十 ~ 八十年)
三、台灣棒球最近及目前發展
(1) 少棒之代表成績：2002年講美國小棒球隊第2屆亞洲錦標賽得冠
(2) 成棒之代表成績：2003年中華職棒過亞錦賽入奧運
貳、台灣棒球文化之輪廓 ( S-T-E-E-P分析 )
參、台灣棒球文化趨勢分析 ( 三國比較、S-W-O-T分析 )
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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標題 台灣棒球文化趨勢
時間 Sat Jul 16 19:00:40 2005
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台灣棒球文化趨勢
指導者：紀舜傑老師
2003/12/17/三報告
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流程目次
壹、台灣棒球起源與發展
一、台灣棒球起源與早期發展 (1906 ~ 1974)
二、台灣棒球中期發展(民國七十 ~ 八十年)
三、台灣棒球最近及目前發展
(1) 少棒之代表成績：2002年講美國小棒球隊第2屆亞洲錦標賽得冠
(2) 成棒之代表成績：2003年中華職棒過亞錦賽入奧運
貳、台灣棒球文化之輪廓 ( S-T-E-E-P分析 )
參、台灣棒球文化趨勢分析 ( 三國比較、S-W-O-T分析 )
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July 11, 2005
邁向西方慈善的長征
http://publish.pots.com.tw/Chinese/CoverStory/2005/07/08/367_07_cover/index.html
復刊第367期 CoverStory
文 / 黃孫權
最近，布萊爾開始看上阿拉伯的石油。既然美國不可能在2015年前加倍提供對非洲的援助，布萊爾想到一個絕妙的點子來終止貧窮（make poverty history），就是讓中東的石油富國來拯救非洲。歷史上沒有比這個主意更諷刺了，債權人要一個同是受害人來買單。
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http://publish.pots.com.tw/Chinese/CoverStory/2005/07/08/367_07_cover/index.html
復刊第367期 CoverStory
文 / 黃孫權
最近，布萊爾開始看上阿拉伯的石油。既然美國不可能在2015年前加倍提供對非洲的援助，布萊爾想到一個絕妙的點子來終止貧窮（make poverty history），就是讓中東的石油富國來拯救非洲。歷史上沒有比這個主意更諷刺了，債權人要一個同是受害人來買單。
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July 11, 2005
《破報》復刊第367期PotsWorld
http://publish.pots.com.tw/Chinese/PotsWorld/2005/07/09/367_2potsw/index.html
節譯／盧季寧
美國輿論顯然對伊拉克戰爭已逼近一個臨界點，過去幾週，美國民眾對美軍在伊拉克的重大傷亡漸感不耐，也對白宮持續否認決策有誤感到憤怒，這些不耐和憤怒已轉變為要求美軍急速撤出伊拉克的壓力，最後可能滲透進政治階級的腦海裡。
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http://publish.pots.com.tw/Chinese/PotsWorld/2005/07/09/367_2potsw/index.html
節譯／盧季寧
美國輿論顯然對伊拉克戰爭已逼近一個臨界點，過去幾週，美國民眾對美軍在伊拉克的重大傷亡漸感不耐，也對白宮持續否認決策有誤感到憤怒，這些不耐和憤怒已轉變為要求美軍急速撤出伊拉克的壓力，最後可能滲透進政治階級的腦海裡。
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