February 27, 2006
最近因為跟老師合寫一篇關於台灣兒童電視的東西,論文尚未完成,不過經過大量的文獻收集於整理,發現了許多有趣的地方,這邊提出一些淺見資料跟大家分享~
歡迎批評 請多指教,,,,,
台灣兒少節目頻道系列(1)-台灣兒童電視節目60~80年代的發展歷程
台灣最早的兒童電視可追溯到1960年代初期 ,當時的兒童電視節目遵循教育部指示,配合當時政府推行的新生活運動,節目是以小朋友擔任話劇中角色所演出的電視劇、歌舞表演,以及教唱新歌和宣導式的節目內容來播出,以加強國民生活教育、提倡我國優良傳統,例如台視製播的「兒童世界」節目(1968年播出)。1970年代後開始有以兒童與父母為對象的兒童電視劇,挑選而同適合的題材撰寫劇本,並由專業演員擔綱演出,希望借由戲劇的表現來潛移默化地灌輸兒童生活教育的概念,並培養示範語言的正確發音(特別是官方語言-國語),兒童電視劇主要做為社會教育的工具,用以彌補「兒童世界」和「卡通影片」之類節目的不足,因為「兒童世界」純以娛樂為主,難取啟示之功,「卡通影片」則教育意味不足,雖能幫助兒童發揮幻想,但也相對的會有不良影響(何黛娜,1975,轉引自聯合報1975.08.07:08版)

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台灣兒少節目頻道系列(1)-台灣兒童電視節目60~80年代的發展歷程
台灣最早的兒童電視可追溯到1960年代初期 ,當時的兒童電視節目遵循教育部指示,配合當時政府推行的新生活運動,節目是以小朋友擔任話劇中角色所演出的電視劇、歌舞表演,以及教唱新歌和宣導式的節目內容來播出,以加強國民生活教育、提倡我國優良傳統,例如台視製播的「兒童世界」節目(1968年播出)。1970年代後開始有以兒童與父母為對象的兒童電視劇,挑選而同適合的題材撰寫劇本,並由專業演員擔綱演出,希望借由戲劇的表現來潛移默化地灌輸兒童生活教育的概念,並培養示範語言的正確發音(特別是官方語言-國語),兒童電視劇主要做為社會教育的工具,用以彌補「兒童世界」和「卡通影片」之類節目的不足,因為「兒童世界」純以娛樂為主,難取啟示之功,「卡通影片」則教育意味不足,雖能幫助兒童發揮幻想,但也相對的會有不良影響(何黛娜,1975,轉引自聯合報1975.08.07:08版)

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