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September 12, 2011
兒童塗鴉的世界中,在那些看似毫無目的的線條與繞寫,許多人總為「塗鴉」這個行為和結果,有了些刻板的意義,例如不夠成熟的、亂畫的、技巧不夠的…等等的內容。不過這些塗鴉的成果,卻是孩子跨出生命旅程認識自我的重要一步。塗鴉就像孩子在學爬、嘗試站立、開始走動、移動到目的地、計畫行為、設想方法的進展過程。他是一個成長的縮影。我們會為孩子第一聲喊出「爸爸、媽媽」而感到驚喜興奮不已,但卻少人關注孩子第一次畫出一個圓的成就而驚嘆。
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