就像文章中所提到的,好動型、感官型、決斷型的人,絕對不是問題學生或是難相處的人,只是他們需要引導的方式不同而已。
傳統的教育只能容許聽話、符合他人眼光的人生存下去,卻扼殺了其他不符合我們標準,卻十分優秀的人。
在思考教育孩子的同時,我也不斷地檢視著自己,當自己在面對另一伴、家人時,是不是也經常用自己的標準曲解他們而不自知呢???
以下文章提供給大家做參考唷....
祝幸福、快樂、成功!
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轉載自商業特刊
你的孩子是哪一種類型?
喜歡塗鴉寫字、愛聽音樂還是偏好親自動手?
了解孩子的學習特質,運用不同學習策略,達到最佳效果!
曾經有一則電視廣告,是一位上班族貼了滿身的黃色便利貼在走動,表示公務繁忙,需要補充體力。
電視廣告以戲劇化效果呈現現代人的忙碌,但在小朋友的學習過程中,也確實有人必須在牆上、走道上貼滿便利貼,才有助於他記住每天該背的英文單字。
這種人,在成長過程中,也往往是家長最大的困擾。具有這種特質的小孩總是無法靜下來好好讀完一本書,不然就是學校的功課沒寫幾行,就東摸摸、西摸摸,玩起手表或鉛筆盒,無法靜下心來好好讀書。
甚至有些調皮搗蛋的小孩,像馬克吐溫筆下的小頑童湯姆一樣,活潑好動,每天都想玩樂,但就是無法靜下來好好坐在教室裡,靜靜的聽老師講課。這種人,難道是問題學生嗎?
整天動來動去、無法專心? 具有動覺型學習特質!
不、不!根據加速學習系統(Accelerated Learning Systems)創始人柯林.羅斯(Colin Rose)的說法,這一種小孩具有動覺型的學習特質,「他們必須透過身體的活動和直接參與來學習,他們喜歡用手觸摸、動動東西或親身經歷來學習某種東西。」
學習方式和其他小孩不同,並不代表這個學生有問題,只是它的學習類型可能比較不屬於學校系統喜歡的類型而已。
柯林.羅斯指出,人類有3種不同的溝通和學習方式,除了動覺型以外,還有視覺型和聽覺型。
視覺型是透過眼見來學習,他們在學習時喜歡看圖畫表格或示範影片。
而聽覺型則透過耳聽來學習,他們喜歡聽錄音帶、演講、辯論或口語化的教導。
這3種類型並非全然分開,每個人在學習時,多少會交雜使用,這是因人腦的結構本來就是個複雜的綜合體。
不過調查顯示,多數的小孩會偏愛其中的某項學習方式來使其學習特質突出,而運用符合自己特質的方式來學習的效果也會更好。
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