Rainbow House

材料：毛線、鈕扣、碎布、亮片、保麗龍膠、環保購物袋
每個愛心，都代表著孩子對媽媽的愛與感謝!


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一年一度的母親節來臨之前，為了感謝媽媽的辛勞與照顧，輔導室舉辦了愛的消費券及給媽媽的一封信(卡片)活動。
在寫信之前，我請孩子們說說自己最喜歡媽媽的地方及媽媽對自己的重要在哪裡?
從孩子們的分享中，每個媽媽在孩子的心中都是最美、最重要、無人可取代的。

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在這次「郵局探訪」的課程中，孩子們除了以心智圖的方式呈現對社區裡郵局的認識與瞭解外，此課程的最後一個階段，我讓孩子們寫了一篇「郵局參觀記」。
希望孩子們以短文的方式，透過文字的敘述，對這次的課程做一個完整的回顧。




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因為要寄信給人文國小筆友的關係，所以今天的郵局探訪我們以「信件的旅行」為探訪重點，一位孩子說:「這是我第一次寫信給別人，自己買郵票貼在信封上，自己把信投到郵筒裡，所以很新鮮!」


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今天一早，孩子們都很興奮，不停的跟同學分享著他們帶了些什麼爸媽以前常吃的古早味菜，麵筋、花瓜、筍絲、豆腐乳、菜脯、鹹蛋、花生、鹹菜、碗稞......還有兩位孩子告訴我，媽媽準備的菜必須中午才會送到，因為這樣趁熱才好吃，看到這麼多食物，大家都等不及希望中午快點到來。


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親愛的家長：
為了配合學校「古早味」特色課程，二年級進行一系列相關課程：
(一)頭城國小的過去和現在_3月18日(三)
(二)家長「兒時記趣」訪問單_3月19日(四)
(三)體驗古早味_3月24日(二)


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走!走!走!走!走!我們小手拉小手，走!走!走!走!走!一同去郊遊......


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