中文版序：最期待的翻譯　文／大江健三郎

　　《沖繩札記》中譯本的出版，我期待已久。當我聽說該書已經譯完的時候，內心滿是喜悅。

　　首先，《沖繩札記》中譯本是最早的外語版本。而這是一本對我非常重要的書。在還很年輕的時候，我就開始寫小說了。那時，我還沒有下定決心是否把文學與自己的一生聯繫起來。

　　少年時期，母親送給我一些書，我從中發現了小說。即便是孩子，也能感受到那不僅僅是娛樂之物。魯迅的短篇讓我理解了對人性的敬重。而我在大學開始學習法語的時候，以閱讀讓．保羅．沙特為主，也日益堅定了社會介入之心。

　　雖說從二十多歲就開始寫小說了，然而我實在不能把握：通過自己的閱讀學到的所謂「文學」和「文學家」的生活方式，是否能在將來的工作中踐行。而立將至之年，智力殘障的長子誕生了。我打算與他共生，也決意去思考到那時為止自己作為小說家的生活意義。


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《沖繩札記》內容簡介：大江健三郎訪台　紀念出版──
出版40年，「大江健三郎．岩坡書店沖繩戰審判案」再掀話題
大江健三郎：「我一生只有唯一一次被告，但是我絕不能輸！」
日本人是什麼？能不能變成不是那樣的日本人的日本人？
日本社會的良心大江健三郎，影響一生寫作志業的關鍵作。

我希望透過自己身為小說家的工作，使那些用語言表達訊息以及接收訊息的人，
不但從個人、也從時代的痛苦中平復。

作為儲藏美軍核武器的前沿基地，沖繩也是朝鮮戰爭直至越南戰爭的戰場。沖繩一直被日本和日本人置之不顧，那裡的人們痛苦而執著地鬥爭著。「日本人的良心」大江健三郎通過多次訪問沖繩，徹底重新追問：何謂本土？所謂日本人在關注何物？以及，何謂戰後民主主義？


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親愛的會友,

感謝你們11/28讀書會的參予,結束後很想對大家做最後一次謝幕.想來想去還是寫一篇文章最有誠意,所以寫了下面這篇謝幕與呼喚, 希望你喜歡. 另外這次導讀我準備了好久,雖然沒有引用很多其它資料, 但要做歸納也耗費很多精力, 奈何時間有限,加上功力不足,有些內容都遺漏了.所以今天也將上週的導讀稿修正後,如附給有興趣的人印出來指教,當然沒興趣的就輕輕一按,讓它從此消失在你的眼前.因為文長總共有7-8頁請見諒.

人孝 於11/30 16:45



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＜決定一生的關鍵20歲＞ 七七讀書會 陳人孝 導讀
本書是聯合報＜大河人生＞系列專欄文章集結而成。因為是專欄，受限於字數，要深度報導是有困難的，但因為如此，記者的用字要非常精準簡約，讓讀者讀起來十分流暢，一氣喝成。

本書人物的行業分類：
1、文學 6人 白先勇,鍾肇政,鄭愁予,王鼎鈞, 劉慕沙, 余光中
2、藝術 4 人 揚惠姍,吳念真,吳炫三, 朱銘
3、建築 2 人 漢寶德,殷琪
4、歷史 2 人 二月河, 章詒和
5、醫界 2 人 黃達夫,陳垣榮
6、科技 2 人 朱經武, 施振榮
7、歌者 2 人 胡德夫 李宗盛
8、影視 1 人 張小燕
9、政論 1 人 南方朔
10、語文 1 人 彭蒙惠
11、環保 1 人 徐仁修

其中人文素養所涵蓋的文學、藝術與歷史領域就佔了一半，這代表著本書採訪者某種明顯的價值取向，值得玩味。


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給孩子一本書，就是給他們開一扇窗，讓他們看得更多、更遠；生命更家寬廣。孩子需要有多方摸索，以及嘗試閱讀的機會。培養閱讀成為生活一部份的習慣。父母不干預、不左右孩子們對閱讀的看法。不限制只閱讀老師指定書籍，而無法展現個人的閱讀特質。如此才能培養廣泛而多樣化的閱讀習慣，學著去發掘自己的閱讀品味。

分享11月號讀者文摘一篇好文章--帶領孩子一起讀書


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天下雜誌教育基金會將於今年12月3、4日，分別於台北、台中舉辦『第三屆國際閱讀教育論壇 - 閱讀，讓視野無限』

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趙子萱、師大圖資所 閱讀知能與策略研究團隊

本文摘要
圖書分級？書也需要分級嗎？也許有人會這麼問。然而，在英美等國早已制訂了一套嚴格的兒童讀物分級制，讓不同年齡的兒童能輕鬆選擇適合他的讀物。在台灣還尚未有一套分級標準的出現，對圖書分級的觀念也還不是很普及。

本文
雖然孩子們都渴望有自由閱讀的空間，但不同年齡層的孩子對作品理解能力是有差異的，若是讀到超越其理解能力的書，有可能難以領悟，或是無形中壓傷了他的閱讀興趣。兒童能夠讀到符合其年齡和能力的讀物，可以幫助其建立正確的閱讀態度，培養興趣，也不會在挑書時無所適從。

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討論郝明義作品：越讀者／網路與書出版。

跨越閱讀的七道階梯，分享「閱讀的十個幸福」。

☆閱讀的十個幸福之一：為生存而讀
1. 實用閱讀
2. 文憑學位
3. 尋求人生目標
4. 思索生存方式

☆閱讀的十個幸福之二：為教養而讀
1. 有常識、有學問、有氣質
2. 社會定位、社會貢獻
3. 工作意義、人生價值


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里仁書軒週末好書導讀 《幸福企業的十五堂課》
導 讀 講 師 李國憲　華冠通訊股份有限公司事業一部處長
98年11月21 日 (周六) 下午2：30 ~ 4：30
台北市南京東路四段141號2樓/(02)2545-2546 #506 # 507
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諸位喜好讀書的夥伴們大家好!
若您有以下這些狀況之一：
• 對企業有願景、想創新突破的人
• 面臨衝突競爭而心力交瘁、意志消沉的工作者
• 因工作夥伴長期困倦而苦惱的企業管理人
• 想在工作與家庭間尋求平衡的人。

本次所要導讀的這本書《幸福企業的十五堂課》，就非常值得您撥出時間來參與。

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七七讀書會邀請函

讀書會書名: 決定一生的關鍵20歲(洪範出版社)
時間: 11 月28日 14：00
地點: Struss 會館(台中市南屯路文心南路口)
主講人: 陳人孝
主席: 劉盛光, 徐麗英
指定分享：楊淙淇、張筱君、黃才丕、馬珊珊



也許一句話,一個故事能夠改變你的一生

絕對不要錯過這次的聚會-保證精彩

採取行動買書吧!! 280元買24個美妙人生,太划算了!!!!!!!

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在電影和電玩的競爭之下，加上閱讀的要求經常伴隨著課業與報告，為了讓孩子激起對於「閱讀」的興趣與熱情，父母們伴演著極為重要的角色。

只要有了正確的管道與步驟，你也能夠讓孩子們喜愛閱讀一本好書，更勝於其它的活動。

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「繪本閱讀力」研習營簡章

繪本可以涵養美學素養，發展藝術教育，更可以觸動閱讀興趣，誘發閱讀行動，然而，在這一波閱讀繪本的風潮中，聽到許多師長相繼提出這樣的疑惑：為什麼有些喜歡讀繪本的孩子不讀文字書？或是讀繪本長大的學生為什麼在中高年級以後就不再持續閱讀了？我們要如何面對這樣的疑惑呢?

特別規劃此研習活動，從觀念延伸到實用面運用，透過與各國小老師經驗分享，讓繪本的精采更多元化。


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丟掉50樣東西，找回100分人生

「放下」一點都不難，你只是把不屬於你的部份拿掉！

文/辛喬

打開置物櫃，總是會發現存放已久的雜物。這些雜物都會有個理由或藉口，留在那陳年不動的角落。當東西堆疊的越多，有形無形的雜物也就一直徘徊不去。它讓你經常沉緬過去，無法邁向未來。

「丟東西」難嗎？老實說有點難，難在與自己的理由、藉口奮戰，難在說服自己這東西無用處、未來也不需要。過時永不再穿的衣服，不丟棄只因為是高價購買；少了一隻的襪子，總覺得可能與另一雙少了一隻襪子湊成一雙；過了期的成藥、陳年的佐料罐、永遠用不到的百貨公司贈品，還有那塞滿東西而無法打開的抽屜……我們保留了一大堆不相關的東西，這些東西真的對我們很重要嗎？

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作者序
這有什麼難的？不過是丟東西
你只是把不屬於你的部分丟掉

　　每當有人問起我的顧問工作在做什麼，我都會說，我用的是「米開朗基羅方法」（Michelangelo Method）。

　　通常對方會一臉疑惑地問：「那是什麼？沒聽說過。」我總是會回答：「你一定聽過米開朗基羅的故事，他用大理石雕刻出著名的大衛像。完成後，當地一位藝術贊助人一看到雕像，馬上驚為天人，讚嘆地說：『你怎麼知道要這樣雕刻大衛？我不懂......』據說，一向率直的米開朗基羅回答：『 噢，大衛一直都在大理石裡，我只是把不屬於大衛的部分拿掉。』」

　　我的工作做的就是這件事——幫人去除所有不相關的「大理石」；突破人生路上的障礙、廢物，一切有形或無形的雜物，替人鑿出路來，協助人們帶著自己最好的部分，進入人生下一個輝煌的階段。

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1、為愛而生：
只有愛，能使世界轉得更圓；只有愛，能創造奇蹟。能夠看見別人的好，就會提升自己的好；能夠說出別人的好，就會強化對方與自己要更好。愛是一切的原動力。

2、做自己的心靈捕手：
把實現自己生命第一優先考慮，善待內在的小孩，給他勇氣、信心和生命，想念自己，做你自己，寬恕自己，對自己負責，善用感覺，熱情行動，活出真正的自己。

3、簡單生活：
你真正需要的不是那麼多，多出來的任何一樣東西對別人都有用，將它送出去，或是捐出去義賣，讓真正需要的人善用，簡單生活慣之後，生命自然不再累贅。

4、擁抱別人，讓人擁抱：
擁抱是一件完美的禮物，老少咸宜，而且拿它給別人交換，沒有人會放棄的。
練習用擁抱代替說話，表達內心最深刻的感受，即時的擁抱能傳送安慰與支持，傳遞生命活力。擁抱療效：續命，每天四抱；保養，每天八抱；除病，每天十二抱。

5、家庭優先：
和樂家庭最高指導原則：日常體貼，遇事幽默。家庭關係是你這輩子最有意義的投資。試著每天用十五分鐘，和配偶、孩子，甚至寵物，共同分享回憶、經驗、想法、夢想和創意。


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七七讀書會走出城市，走入鄉村，一場特別的讀書會

這是一場特別的讀書會，我們有幸邀請到已隱身田園、含飴弄孫的作者吳晟老師一起共度午後書香時光。那一天，我們將藉由《吳晟散文選》，走入他與土地、家庭緊緊相相繫的精采人生。

吳晟是何許人也!官方版的介紹大約是這樣：
吳晟，台灣彰化縣人，1044年生。曾任教彰化溪州國中生物科以迄退休，現時專事耕讀。
吳晟詩風樸實，擅長描寫農民安守稼作，隱忍艱困的農村生活。詩作「負荷」獲選入國中教材，成為台灣鄉土田園詩人的代表。曾以詩人身份應邀參加美國愛荷華大學國際作家工作室。出版詩集《飄揺裡》、《吾鄉印象》《向孩子說》、散文集《農婦》…等多種詩作。


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龍應台文化基金會推出
思 沙 龍
系列三

2009.11.14 （六） 柏林圍牆＿另一邊的聲音
講者 約恩‧莫特斯Jörn Mothes（德國神學家、前東德人權鬥士及環保人士） 主持 顧忠華（國立政治大學社會系教授）
全程德文，同步中譯

13:30－15:40 放映紀錄片〔心中的秘密Last to Know〕導演：Marc Bauder, Dörte Franke
每個東德家庭，都藏著秘密。曾經是「圍牆」另一邊的國家消失了；邊界也只能從舊地圖上找到。曾被圍在「牆」內的東德人，即使已經拉倒了圍牆，融入了統一後的德國生活，卻怎麼也擦不掉過去留下的痕跡…。

15:40－17:30 沙龍
1989年，蘇聯帝國解體、柏林圍牆倒塌，東西集團對峙的冷戰成為歷史。資本主義和民主政治走進了圍牆的另一邊。
今年是柏林圍牆崩塌二十年，全世界重新聚焦德國當年震驚世界的「統一」。二十年後，被「合併」的、弱勢的那「一邊」，怎麼了？他們的價值變了嗎？他們的社會脈絡，還在嗎？他們的認同問題，解決了嗎？他們的「傷」，療癒了嗎？聽聽牆那邊的聲音！


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大家來推動晨讀運動，一定要很簡單就能達成，做法要很簡單。
推動晨讀的四個基本原則：
 1.大家一起來
 2.每天不間斷
 3.從自己喜歡的書開始
 4.只要讀就好


日本「晨讀十分鐘」：兩位老師掀起寧靜的閱讀革命

【撰文╱張漢宜】打破「孩子愈大，愈不愛看書」的魔咒

日本《學校讀書調查》的數字顯示，一個月連一本教科書、漫畫之外的課外書都不看的學生，隨著年級愈高，比例也愈大幅增加。以一九八六與一九九六這十年的數字來比較，小學生不看書的比例從九‧七％增加到一二‧六％，中學生從四三‧五％增加到五一‧九％，高中生的比例更從五五‧六％增加到六六‧二％。

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最恨─一個有天才的女子忽然結了婚。~ 張愛玲

女人愛衣服！衣服是一種語言，是隨身帶著的一種袖珍戲劇。~ 張愛玲

最可厭的人，如果你細加研究，結果發現他不過是個可憐人。~ 張愛玲

「人性」是最有趣的書，一生一世看不完。~ 張愛玲





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東海書苑：台中市五權西二街104號(五權五街口) 電話：23783613

活動

11/7（六）PM 1:00-8:00
忠信市場創意市集
地點 : 自己的房間前

11/7（六）P.M 3:00-6:00
鐵馬影展--< <派遣生存遊戲>>
地點: 台中迴響音樂藝文展演空間

紅色英雄史詩二部曲 電影特映座談會：11/10-11 19:00

11/10 (二）19:00 切：28歲的革命
11/11（三）19:00 切：39歲的告別信
主講人：台中東海書苑店長 廖英良
地點: 萬代福影城


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