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<title>fortysomething</title>
<link>http://blog.yam.com/fortysomething</link>
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我搬到http://blog.roodo.com/fortysomething囉。
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<language>zh-tw</language>
<generator>blog.yam.com</generator>
<copyright>All Rights Reserved</copyright>
<item>
  <title>「在孩子心裡飛翔」</title>
  <description>
讀許添盛的「在孩子心裡飛翔」，用身心靈眼光來看親子教育。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
很多觀點發人深省，好比他說，不要跟孩子講道理，想想也是，美其名是講道理，根本是用迂迴狡猾的方式把大人的想法，灌輸到孩子心裡，並不想真正開放心胸，試著去瞭解孩子的想法跟背後的邏輯。孩子其實聰明，一眼看穿大人企圖。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
我最喜歡下面這段：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
孩子，是我們照見自己內心的一面鏡子，&lt;br /&gt;
我們根本教不了孩子，也不懂得如何教孩子。&lt;br /&gt;
直到有一天我們發現，&lt;br /&gt;
根本就沒有「外面」的孩子，&lt;br /&gt;
只有「內在」的小孩----&lt;br /&gt;
一旦看見、面對、接納、擁抱了我們內在的小孩，&lt;br /&gt;
才發現那外面的小天使可一點也不需要教呢！
   </description>

<content:encoded><![CDATA[
讀許添盛的「在孩子心裡飛翔」，用身心靈眼光來看親子教育。<br />
<br />
<br />
很多觀點發人深省，好比他說，不要跟孩子講道理，想想也是，美其名是講道理，根本是用迂迴狡猾的方式把大人的想法，灌輸到孩子心裡，並不想真正開放心胸，試著去瞭解孩子的想法跟背後的邏輯。孩子其實聰明，一眼看穿大人企圖。<br />
<br />
<br />
我最喜歡下面這段：<br />
<br />
<br />
孩子，是我們照見自己內心的一面鏡子，<br />
我們根本教不了孩子，也不懂得如何教孩子。<br />
直到有一天我們發現，<br />
根本就沒有「外面」的孩子，<br />
只有「內在」的小孩----<br />
一旦看見、面對、接納、擁抱了我們內在的小孩，<br />
才發現那外面的小天使可一點也不需要教呢！
]]>
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  <link>http://blog.yam.com/fortysomething/article/6507853</link>
  <category>青春事件簿</category>
  <pubDate>Mon, 02 Oct 2006 22:47:00 +0800</pubDate>
</item>
<item>
  <title>媽媽的焦慮</title>
  <description>
做了一件不好的事，趁少年還在睡覺，偷偷翻了他的書包，沒訂正的考卷，沒寫的作業，還有老師留話請家長督促、說少年成績不理想的聯絡簿。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
這下睡意全消，沈重了起來。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
升學的列車開了，每科老師都卯起勁規劃了通往目標的路線，踩足油門往前衝。沒趕上列車速度的孩子，越離越遠，再追趕會更力不從心，我想老師的意思是這樣。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
但家呢？家不是該是一個人累了一天以後心裡渴望歸去的避風港跟休憩所嗎？不管外面的風雨再大，被指責被評斷被失敗打擊，回家可以單純的只是存在，作自己，然後被接納，不應該是這樣嗎？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
我其實很想衝去把少年叫醒，問他為什麼不認真好好跟上老師的腳步。但偷翻他東西，根本上已經破壞彼此信任的基礎（以後回家得把東西藏起來），指責要求他會不會讓他無處可去，在學校被要求被罵，回家也被要求被罵，生命裡剩下讀書、寫作業、寫考卷，其餘皆delete，每個人都該是有效率的讀書機器。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
要帶他一起複習，盯著他寫考卷嗎？我心中充滿了迷惘。
   </description>

<content:encoded><![CDATA[
做了一件不好的事，趁少年還在睡覺，偷偷翻了他的書包，沒訂正的考卷，沒寫的作業，還有老師留話請家長督促、說少年成績不理想的聯絡簿。<br />
<br />
<br />
這下睡意全消，沈重了起來。<br />
<br />
<br />
升學的列車開了，每科老師都卯起勁規劃了通往目標的路線，踩足油門往前衝。沒趕上列車速度的孩子，越離越遠，再追趕會更力不從心，我想老師的意思是這樣。<br />
<br />
<br />
但家呢？家不是該是一個人累了一天以後心裡渴望歸去的避風港跟休憩所嗎？不管外面的風雨再大，被指責被評斷被失敗打擊，回家可以單純的只是存在，作自己，然後被接納，不應該是這樣嗎？<br />
<br />
<br />
我其實很想衝去把少年叫醒，問他為什麼不認真好好跟上老師的腳步。但偷翻他東西，根本上已經破壞彼此信任的基礎（以後回家得把東西藏起來），指責要求他會不會讓他無處可去，在學校被要求被罵，回家也被要求被罵，生命裡剩下讀書、寫作業、寫考卷，其餘皆delete，每個人都該是有效率的讀書機器。<br />
<br />
<br />
要帶他一起複習，盯著他寫考卷嗎？我心中充滿了迷惘。
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</content:encoded>


  <link>http://blog.yam.com/fortysomething/article/6498970</link>
  <category>青春事件簿</category>
  <pubDate>Sat, 30 Sep 2006 10:04:21 +0800</pubDate>
</item>
<item>
  <title>媽媽廠長</title>
  <description>
小時候很喜歡讀子敏的「小太陽」，感覺上好像看著他三個女兒，櫻櫻、琪琪、瑋瑋一起長大似的，印象中子敏寫到他們家媽媽像家庭工廠的廠長大人，每天神奇的應付三個小孩睡前下訂單，多半是隔天要交的奇奇怪怪東西，媽媽總能在晚上變出來，讓小孩一早高興取貨。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
沒想到現在我也成了媽媽廠長，吃吃喝喝的當然少不了，少年最近兩個訂單很爆笑，一是前幾天突然要我幫他買「莎士比亞」，我說，他寫的是劇本耶，你要看劇本，還是改寫的故事？他說，「故事好啦，要像大人看的，最好封面設計不要太幼稚。」這算哪門子選書標準，幫他選了一本故事集跟一本傳記，我推想也許他覺得拿一本莎士比亞讀看起來很有氣質吧（哈哈），無論如何，哪天他無聊時翻翻，說不定覺得蠻好看的也不錯。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
另一個訂單是他想要腳變得更靈活，我觀察他柔軟度非常差，於是提議每天睡前做十分鐘針對髖關節和腳的柔軟操，十幾歲小孩，長這麼大個，身體卻僵硬到不行，我每天隨興想幾個動作帶他做做親子體操，挺有趣。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
順帶一提，這星期「不亂說話運動」成果斐然，整個星期只被記一次愛說話，真是偶像，但媽媽不願意將5 元獎勵辦法延續到下週，見好先收，下星期請他自求多福。
   </description>

<content:encoded><![CDATA[
小時候很喜歡讀子敏的「小太陽」，感覺上好像看著他三個女兒，櫻櫻、琪琪、瑋瑋一起長大似的，印象中子敏寫到他們家媽媽像家庭工廠的廠長大人，每天神奇的應付三個小孩睡前下訂單，多半是隔天要交的奇奇怪怪東西，媽媽總能在晚上變出來，讓小孩一早高興取貨。<br />
<br />
<br />
沒想到現在我也成了媽媽廠長，吃吃喝喝的當然少不了，少年最近兩個訂單很爆笑，一是前幾天突然要我幫他買「莎士比亞」，我說，他寫的是劇本耶，你要看劇本，還是改寫的故事？他說，「故事好啦，要像大人看的，最好封面設計不要太幼稚。」這算哪門子選書標準，幫他選了一本故事集跟一本傳記，我推想也許他覺得拿一本莎士比亞讀看起來很有氣質吧（哈哈），無論如何，哪天他無聊時翻翻，說不定覺得蠻好看的也不錯。<br />
<br />
<br />
另一個訂單是他想要腳變得更靈活，我觀察他柔軟度非常差，於是提議每天睡前做十分鐘針對髖關節和腳的柔軟操，十幾歲小孩，長這麼大個，身體卻僵硬到不行，我每天隨興想幾個動作帶他做做親子體操，挺有趣。<br />
<br />
<br />
順帶一提，這星期「不亂說話運動」成果斐然，整個星期只被記一次愛說話，真是偶像，但媽媽不願意將5 元獎勵辦法延續到下週，見好先收，下星期請他自求多福。
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</content:encoded>


  <link>http://blog.yam.com/fortysomething/article/6494251</link>
  <category>青春事件簿</category>
  <pubDate>Thu, 28 Sep 2006 22:17:10 +0800</pubDate>
</item>
<item>
  <title>不亂說話週</title>
  <description>
週末開車去騎馬的路上，少年如果沒有一上車就像豬一般熟睡流口水，我們就會有一搭沒一搭的聊天。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
昨天他突然問我，「人有沒有可能改掉自己的習慣」，嗯，有可能呀，但往往會很辛苦喔，我補上一句。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
據他說，他不知道是不是精力太旺盛，上課總會不斷亂講話，要怎麼改掉呢?他說。我說得多找點線索，是每堂課都這樣?還是特別哪些課會這樣?是對著誰說?別人會對你說嗎?誰先說?拼湊發現的結果，似乎是每堂都會，而且並非別人跟他說，而是他自己似乎對著全班說，總之，就是吵鬧。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
聽起來像是不專心而衍生的無意識行為，原因不明，真的是精力過剩嗎?我建議他做做實驗，一發現自己要開始亂講話就試著深呼吸，然後聽聽老師正在說什麼，他不置可否，我也沒繼續說。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
晚上睡覺前他照例在我床上翻跟斗前翻後翻亂翻一通，吹頭髮時他又講起這件事，我說那就做做實驗呀，這樣吧，為了共襄盛舉，你每次成功忍耐一次亂講話，我就給你一點獎勵，當作一起幫你改變習慣好啦。說到獎勵，少年興趣高昇，一堂課算一次嗎?好呀。那有效期間維持多久?喂，我可沒懸賞讓你改變，這是像你在翻跟斗，我推你一把幫幫忙而已耶。好啦好啦，那就以一星期為限，當作實驗期間，這星期是少年的「不亂說話週」，他對我湊熱鬧的獎勵非常滿意。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
我稱讚他，你對自己的行為竟然有觀察能力耶，這是很難得的。他說是嗎?看看別人臉上的表情也會知道呀，不過我是自己發現的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
好呀，那就試試看吧。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
那叫他很滿意的獎賞是多少呢?嘻，一堂課5元。
   </description>

<content:encoded><![CDATA[
週末開車去騎馬的路上，少年如果沒有一上車就像豬一般熟睡流口水，我們就會有一搭沒一搭的聊天。<br />
<br />
<br />
昨天他突然問我，「人有沒有可能改掉自己的習慣」，嗯，有可能呀，但往往會很辛苦喔，我補上一句。<br />
<br />
<br />
據他說，他不知道是不是精力太旺盛，上課總會不斷亂講話，要怎麼改掉呢?他說。我說得多找點線索，是每堂課都這樣?還是特別哪些課會這樣?是對著誰說?別人會對你說嗎?誰先說?拼湊發現的結果，似乎是每堂都會，而且並非別人跟他說，而是他自己似乎對著全班說，總之，就是吵鬧。<br />
<br />
<br />
聽起來像是不專心而衍生的無意識行為，原因不明，真的是精力過剩嗎?我建議他做做實驗，一發現自己要開始亂講話就試著深呼吸，然後聽聽老師正在說什麼，他不置可否，我也沒繼續說。<br />
<br />
<br />
晚上睡覺前他照例在我床上翻跟斗前翻後翻亂翻一通，吹頭髮時他又講起這件事，我說那就做做實驗呀，這樣吧，為了共襄盛舉，你每次成功忍耐一次亂講話，我就給你一點獎勵，當作一起幫你改變習慣好啦。說到獎勵，少年興趣高昇，一堂課算一次嗎?好呀。那有效期間維持多久?喂，我可沒懸賞讓你改變，這是像你在翻跟斗，我推你一把幫幫忙而已耶。好啦好啦，那就以一星期為限，當作實驗期間，這星期是少年的「不亂說話週」，他對我湊熱鬧的獎勵非常滿意。<br />
<br />
<br />
我稱讚他，你對自己的行為竟然有觀察能力耶，這是很難得的。他說是嗎?看看別人臉上的表情也會知道呀，不過我是自己發現的。<br />
<br />
<br />
好呀，那就試試看吧。<br />
<br />
<br />
那叫他很滿意的獎賞是多少呢?嘻，一堂課5元。
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  <link>http://blog.yam.com/fortysomething/article/6481163</link>
  <category>青春事件簿</category>
  <pubDate>Mon, 25 Sep 2006 11:16:24 +0800</pubDate>
</item>
<item>
  <title>快樂國中生</title>
  <description>
儘管我對於國中教育方式的深惡痛絕，兒子國中卻上得相當開心。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
每天早上媽媽送他上學（對，就是想寵他），班上似乎交了不少好朋友，雖然每天要考試，但我看他並不太在意，有時問他今天要考些什麼，他完全搞不清楚，問他，那怎麼準備，說反正每天把功課都複習一遍呀。這樣的讀書方法似乎不妥，但畢竟是他自己的事，只能留待他自己去嘗試摸索。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
下課後往往跟同學去打籃球，六點多回家吃個東西，複習一下功課，等我回家時他往往已經舒服地享受他私人時光，聽相聲、讀書、玩電腦，根本看不出學業的壓力，問他上國中開心嗎？他說，很不錯，看來他每天安排自己作息非常自得其樂。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
功課到底趕不趕得上？問他，他總說還好，我們的個性完全在天平的兩端，我是那種丟進去那個學校，總要往上頂到頭，他則是隨遇而安，以自己快樂為優先。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
前幾天學校登記買課外書，他很高興地買了他一直想買的書，昨天拿到書，一口氣快看完了，懊惱地跟我說，早知道多買幾本，我說先跟同學交換看呀，他說班上只有他跟另一個有買，看來別人倒是過得壓力挺大的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
也許根本不需要為少年擔心，不管外在環境如何，他自己總可以過得安心快樂，我是中了菁英主義的毒，優秀出眾完全不在少年的光譜裡。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
睡前他跟我說，星期六讓他痛快睡個飽，不要叫他起床，星期天他再早點起來（早點起來是說十二點以前），我晚上夢見少年國文只考19分，很多大題都不會，我氣急敗壞盯著他唸書寫功課。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
根本是獄卒的焦慮。
   </description>

<content:encoded><![CDATA[
儘管我對於國中教育方式的深惡痛絕，兒子國中卻上得相當開心。<br />
<br />
<br />
每天早上媽媽送他上學（對，就是想寵他），班上似乎交了不少好朋友，雖然每天要考試，但我看他並不太在意，有時問他今天要考些什麼，他完全搞不清楚，問他，那怎麼準備，說反正每天把功課都複習一遍呀。這樣的讀書方法似乎不妥，但畢竟是他自己的事，只能留待他自己去嘗試摸索。<br />
<br />
<br />
下課後往往跟同學去打籃球，六點多回家吃個東西，複習一下功課，等我回家時他往往已經舒服地享受他私人時光，聽相聲、讀書、玩電腦，根本看不出學業的壓力，問他上國中開心嗎？他說，很不錯，看來他每天安排自己作息非常自得其樂。<br />
<br />
<br />
功課到底趕不趕得上？問他，他總說還好，我們的個性完全在天平的兩端，我是那種丟進去那個學校，總要往上頂到頭，他則是隨遇而安，以自己快樂為優先。<br />
<br />
<br />
前幾天學校登記買課外書，他很高興地買了他一直想買的書，昨天拿到書，一口氣快看完了，懊惱地跟我說，早知道多買幾本，我說先跟同學交換看呀，他說班上只有他跟另一個有買，看來別人倒是過得壓力挺大的。<br />
<br />
<br />
也許根本不需要為少年擔心，不管外在環境如何，他自己總可以過得安心快樂，我是中了菁英主義的毒，優秀出眾完全不在少年的光譜裡。<br />
<br />
<br />
睡前他跟我說，星期六讓他痛快睡個飽，不要叫他起床，星期天他再早點起來（早點起來是說十二點以前），我晚上夢見少年國文只考19分，很多大題都不會，我氣急敗壞盯著他唸書寫功課。<br />
<br />
<br />
根本是獄卒的焦慮。
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</content:encoded>


  <link>http://blog.yam.com/fortysomething/article/6474644</link>
  <category>青春事件簿</category>
  <pubDate>Sat, 23 Sep 2006 10:32:17 +0800</pubDate>
</item>
<item>
  <title>距離</title>
  <description>
實在說不清楚是我在適應國中生活多些，還是少年。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
一進家門，就因為這這那那的緣故，生氣了。用白話文說，我對少年每天生活的期待是:自動自發讀書，趕上學校進度，吃得營養，多運動。遇到超級迷糊的少年，他的生活重心依序是:每天玩點兒電腦，看點兒電視，功課大致有複習，沒有餓肚子，兩者的落差可以想見。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
我越說越激動，氣到不想跟他說話。他試著跟我說對不起，得不到良好反應他也生氣了。關在房間裡傳簡訊給我，「本來想跟你說對不起以後，變魔術給你看，你一直罵我，氣死人了」。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
氣慢慢消了，出來削水果叫少年也來吃，只聽見門內應了一聲，隨後接到簡訊，「我才不要一邊生氣一邊吃水果，妳說我煩，我不打擾妳」。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
懶得理他，我邊吃水果邊看郭強生的「就是捨不得」，沒多久他氣也消了，跑出來吃水果，我問他上週末在誠品買的書好看嗎?他說只看了一點點，「但開頭寫得很生動喔」，他講開場給我聽，真的懸疑。這天本來想討論數學，吵架花去太多時間，加上第二天要考英文，於是兩人決定一起來複習單字，他邊背邊抱怨，都是吵架浪費太多時間，兩人很快一起複習完單字，看來他音標還是都不會。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
這下已經超晚了，可他還是想變魔術給我看，我累得快睡著，他說，明天請假好啦，我瞪他，他講故事給我聽，是他看的另一本書，裡面主角是國中生，跟著朋友一起學了抽煙，有天晚上被他媽媽瞧見，回家後跟他說，我遠遠看見兩個人在一起抽煙，心裡多麼希望不是你，後來這孩子跟著朋友去玩吃了搖頭丸偏偏遇見臨檢，媽媽去警局接他，回家路上一句話也沒說，好了，重點來了，兩人回家後已經深夜，媽媽說，明天請假吧。故事蠻好聽的，我斬釘截鐵地說，「請假，門都沒有」，好吧，他說，至少故事很感人吧?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
少年青春期後特別需要隱私，尤其喜歡鎖門，不讓人進去，從小在熱鬧家庭長大的我，往往有被拒絕的受傷感覺，但似乎又只是我個人解讀問題，他每天躲進去一個完全屬於自己的小窩，一副超有安全感的樣子。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
手上讀的郭強生的「就是捨不得」有一段講到他年幼時某年夏天，一向是職業婦女的媽媽突然辭職了，每天下午帶著讀小學的他去西門町看遍所有電影，他跟媽媽手牽著手走著，從來沒有這麼親密，卻又同時有著一種遙遠的感覺。中年後才知道媽媽當時因為抗議升遷不公而離職，其實最大的心願是出國唸書，終究因為顧及老大快唸大學需要錢，老二也還太小，於是犧牲自己的夢想，把家裡的錢留給小孩用，那年夏天就是媽媽在現實與夢想間反覆琢磨的過程。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
我家少年可絕對不跟我手牽手，他需要很大的距離，很大的隱私，但同時我每天分享他新出籠的魔術，聽他唸小日記，偶爾聽他說故事，一起逛書店吃鐵板燒，被他追問當初談了幾次戀愛才結婚，跟他討論週末要一起做些什麼，心裡覺得溫暖與靠近。
   </description>

<content:encoded><![CDATA[
實在說不清楚是我在適應國中生活多些，還是少年。<br />
<br />
<br />
一進家門，就因為這這那那的緣故，生氣了。用白話文說，我對少年每天生活的期待是:自動自發讀書，趕上學校進度，吃得營養，多運動。遇到超級迷糊的少年，他的生活重心依序是:每天玩點兒電腦，看點兒電視，功課大致有複習，沒有餓肚子，兩者的落差可以想見。<br />
<br />
<br />
我越說越激動，氣到不想跟他說話。他試著跟我說對不起，得不到良好反應他也生氣了。關在房間裡傳簡訊給我，「本來想跟你說對不起以後，變魔術給你看，你一直罵我，氣死人了」。<br />
<br />
<br />
氣慢慢消了，出來削水果叫少年也來吃，只聽見門內應了一聲，隨後接到簡訊，「我才不要一邊生氣一邊吃水果，妳說我煩，我不打擾妳」。<br />
<br />
<br />
懶得理他，我邊吃水果邊看郭強生的「就是捨不得」，沒多久他氣也消了，跑出來吃水果，我問他上週末在誠品買的書好看嗎?他說只看了一點點，「但開頭寫得很生動喔」，他講開場給我聽，真的懸疑。這天本來想討論數學，吵架花去太多時間，加上第二天要考英文，於是兩人決定一起來複習單字，他邊背邊抱怨，都是吵架浪費太多時間，兩人很快一起複習完單字，看來他音標還是都不會。<br />
<br />
<br />
這下已經超晚了，可他還是想變魔術給我看，我累得快睡著，他說，明天請假好啦，我瞪他，他講故事給我聽，是他看的另一本書，裡面主角是國中生，跟著朋友一起學了抽煙，有天晚上被他媽媽瞧見，回家後跟他說，我遠遠看見兩個人在一起抽煙，心裡多麼希望不是你，後來這孩子跟著朋友去玩吃了搖頭丸偏偏遇見臨檢，媽媽去警局接他，回家路上一句話也沒說，好了，重點來了，兩人回家後已經深夜，媽媽說，明天請假吧。故事蠻好聽的，我斬釘截鐵地說，「請假，門都沒有」，好吧，他說，至少故事很感人吧?<br />
<br />
<br />
少年青春期後特別需要隱私，尤其喜歡鎖門，不讓人進去，從小在熱鬧家庭長大的我，往往有被拒絕的受傷感覺，但似乎又只是我個人解讀問題，他每天躲進去一個完全屬於自己的小窩，一副超有安全感的樣子。<br />
<br />
<br />
手上讀的郭強生的「就是捨不得」有一段講到他年幼時某年夏天，一向是職業婦女的媽媽突然辭職了，每天下午帶著讀小學的他去西門町看遍所有電影，他跟媽媽手牽著手走著，從來沒有這麼親密，卻又同時有著一種遙遠的感覺。中年後才知道媽媽當時因為抗議升遷不公而離職，其實最大的心願是出國唸書，終究因為顧及老大快唸大學需要錢，老二也還太小，於是犧牲自己的夢想，把家裡的錢留給小孩用，那年夏天就是媽媽在現實與夢想間反覆琢磨的過程。<br />
<br />
<br />
我家少年可絕對不跟我手牽手，他需要很大的距離，很大的隱私，但同時我每天分享他新出籠的魔術，聽他唸小日記，偶爾聽他說故事，一起逛書店吃鐵板燒，被他追問當初談了幾次戀愛才結婚，跟他討論週末要一起做些什麼，心裡覺得溫暖與靠近。
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</content:encoded>


  <link>http://blog.yam.com/fortysomething/article/6442078</link>
  <category>青春事件簿</category>
  <pubDate>Thu, 14 Sep 2006 11:30:36 +0800</pubDate>
</item>
<item>
  <title>學校日</title>
  <description>
參加完少年學校日，一路走回來，說不出的複雜感覺。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
一進教室完全嚇壞了，那個少年口中「很老」的導師，根本是二十幾歲、笑起來很可愛的漂亮小姐嘛，導師說明了班級經營理念，接著各科任老師跑場來說明教學理念，心中暗暗高興，這些老師看起來都是有熱情的好人。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
但其實越聽懂越不安，白話來說，整個國中教育就是以考好學測為目的的集中營，原來國一開學才一個星期，已經考了將近十次，和善有效率的集中營管理員，分門別類用不斷的小考來幫助孩子們確實學會教過的進度，尤其是要會考試。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
也就是說，少年從十三歲到十六歲，將花所有的精力來學會怎麼考好學測。青春年少，將不會有人引領他思辯、燃起他對任何特定知識的熱情，三年的眼光將在於學會怎麼考試、週排名、段考排名、複習考排名。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
更弔詭的是，我坐在教室聽不到兩小時都開始要緊張胃痛了，而參加學校日之前，卻從少年身上完全感受不到這種壓力，他每天快快寫完功課、號稱複習完，就快樂地玩電腦、看電視、看漫畫。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
我也要來當名獄監？有辦法耐著性子不插手，觀察他怎麼回應這樣的壓力？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
一時迷惘了起來。
   </description>

<content:encoded><![CDATA[
參加完少年學校日，一路走回來，說不出的複雜感覺。<br />
<br />
<br />
一進教室完全嚇壞了，那個少年口中「很老」的導師，根本是二十幾歲、笑起來很可愛的漂亮小姐嘛，導師說明了班級經營理念，接著各科任老師跑場來說明教學理念，心中暗暗高興，這些老師看起來都是有熱情的好人。<br />
<br />
<br />
但其實越聽懂越不安，白話來說，整個國中教育就是以考好學測為目的的集中營，原來國一開學才一個星期，已經考了將近十次，和善有效率的集中營管理員，分門別類用不斷的小考來幫助孩子們確實學會教過的進度，尤其是要會考試。<br />
<br />
<br />
也就是說，少年從十三歲到十六歲，將花所有的精力來學會怎麼考好學測。青春年少，將不會有人引領他思辯、燃起他對任何特定知識的熱情，三年的眼光將在於學會怎麼考試、週排名、段考排名、複習考排名。<br />
<br />
<br />
更弔詭的是，我坐在教室聽不到兩小時都開始要緊張胃痛了，而參加學校日之前，卻從少年身上完全感受不到這種壓力，他每天快快寫完功課、號稱複習完，就快樂地玩電腦、看電視、看漫畫。<br />
<br />
<br />
我也要來當名獄監？有辦法耐著性子不插手，觀察他怎麼回應這樣的壓力？<br />
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<br />
一時迷惘了起來。
]]>
</content:encoded>


  <link>http://blog.yam.com/fortysomething/article/6424106</link>
  <category>青春事件簿</category>
  <pubDate>Sat, 09 Sep 2006 12:03:04 +0800</pubDate>
</item>
<item>
  <title>低調的貼心</title>
  <description>
跟少年每天至少會爭吵一次，運氣好的話。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
青少年似乎加入某種「排擠大人幫」，幫規包括:&lt;br /&gt;
1.不要讓大人干涉你的生活。&lt;br /&gt;
2.如果有被干涉的跡象，務必要擺出極度不耐煩的態度，強烈抗爭。&lt;br /&gt;
3.劃定自己的勢力範圍，不許大人越雷池一步。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
我一口氣讀完&lt;a href=&quot;http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010325254&quot;&gt;「孩子，我挺你」&lt;/a&gt;，看小野兩個孩子的青少年期也是驚濤駭浪，對我頗有心理治療效果，心得是，放手，信任，默默關懷，不要囉唆。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
想是這樣，但眼看十一點了，少年還沒依約上床，一股氣就上來了，覺得他不負責任等等等等，一開口語氣就不佳，少年也不肯示弱，大聲回嘴，我們各自落荒逃離現場。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
幾分鐘後少年帶著他的MP3進來，分我一隻耳機，一起聽前天幫他錄的「舞月光」，不要生氣了喔，他說。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
幫規也偶爾有少許鬆動的時候。
   </description>

<content:encoded><![CDATA[
跟少年每天至少會爭吵一次，運氣好的話。<br />
<br />
<br />
青少年似乎加入某種「排擠大人幫」，幫規包括:<br />
1.不要讓大人干涉你的生活。<br />
2.如果有被干涉的跡象，務必要擺出極度不耐煩的態度，強烈抗爭。<br />
3.劃定自己的勢力範圍，不許大人越雷池一步。<br />
<br />
<br />
我一口氣讀完<a href="http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010325254">「孩子，我挺你」</a>，看小野兩個孩子的青少年期也是驚濤駭浪，對我頗有心理治療效果，心得是，放手，信任，默默關懷，不要囉唆。<br />
<br />
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想是這樣，但眼看十一點了，少年還沒依約上床，一股氣就上來了，覺得他不負責任等等等等，一開口語氣就不佳，少年也不肯示弱，大聲回嘴，我們各自落荒逃離現場。<br />
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幾分鐘後少年帶著他的MP3進來，分我一隻耳機，一起聽前天幫他錄的「舞月光」，不要生氣了喔，他說。<br />
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幫規也偶爾有少許鬆動的時候。
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</content:encoded>


  <link>http://blog.yam.com/fortysomething/article/6409827</link>
  <category>青春事件簿</category>
  <pubDate>Tue, 05 Sep 2006 10:16:19 +0800</pubDate>
</item>
<item>
  <title>開學焦慮症</title>
  <description>
國中開學了，超緊張，超焦慮，不是少年，是我。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
開學第一天回來，說，國中好無聊，我跟前跟後問東問西，少年很不耐煩，似乎也沒什麼有趣的可以說。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
小學離家遠，為了離當時媽媽的公司近些，有事沒事可以頻頻到學校探訪，下班也可以快快接到他，高年級他開始想擁有更多自己的空間，對於離家遠必須耗在英文班很抗拒，於是國中如他所願回到學區上課，下課可以早早回家休息玩耍。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
必須重新調整兩人的生活步調。下班後要速速回家準備晚餐跟他一起吃飯嗎?早上要送他上學嗎?什麼是他需要的?什麼是我需要的?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
小學時平常日我們通常不一起吃晚餐，他都在英文班吃，現在呢?晚上很想去上瑜珈，但這樣就得叫他自己去吃晚餐，他說，你去上瑜珈呀(越沒人管越好囉)，我在罪惡感中掙扎，心裡有很多應該，但做了這些應該有時跟他衝突更大，因為這些付出都是有期望的，心裡想著為他犧牲自己想做的事，肯定要他回報以種種表現。放手呢?把冰箱塞滿食物，打電話盯他去吃晚飯，下課後再帶宵夜點心回家跟他一起吃吃聊聊，這是現在打的如意算盤，先把罪惡感放在旁邊繼續碟碟不休。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
早上卻還是想送他上學，想叫他起床，看他吃早餐，把他送進學校裡去，他本人倒是歡迎，純粹因為懶，據說老師昨天要求他們7:20am要到校，他因此計畫6:50am要出門，今天把他送進學校後繞去買我自己的早餐，順便去7-11取網路訂購的書籍，晃到家裡附近已經7:30am，卻看見鄰居國二的小孩這才出門，一陣子不見，他變得好胖，整個人很沒勁，跟小時候幾乎完全變了個人，看來青少年期真是個艱難的長大關卡。
   </description>

<content:encoded><![CDATA[
國中開學了，超緊張，超焦慮，不是少年，是我。<br />
<br />
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開學第一天回來，說，國中好無聊，我跟前跟後問東問西，少年很不耐煩，似乎也沒什麼有趣的可以說。<br />
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小學離家遠，為了離當時媽媽的公司近些，有事沒事可以頻頻到學校探訪，下班也可以快快接到他，高年級他開始想擁有更多自己的空間，對於離家遠必須耗在英文班很抗拒，於是國中如他所願回到學區上課，下課可以早早回家休息玩耍。<br />
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<br />
必須重新調整兩人的生活步調。下班後要速速回家準備晚餐跟他一起吃飯嗎?早上要送他上學嗎?什麼是他需要的?什麼是我需要的?<br />
<br />
<br />
小學時平常日我們通常不一起吃晚餐，他都在英文班吃，現在呢?晚上很想去上瑜珈，但這樣就得叫他自己去吃晚餐，他說，你去上瑜珈呀(越沒人管越好囉)，我在罪惡感中掙扎，心裡有很多應該，但做了這些應該有時跟他衝突更大，因為這些付出都是有期望的，心裡想著為他犧牲自己想做的事，肯定要他回報以種種表現。放手呢?把冰箱塞滿食物，打電話盯他去吃晚飯，下課後再帶宵夜點心回家跟他一起吃吃聊聊，這是現在打的如意算盤，先把罪惡感放在旁邊繼續碟碟不休。<br />
<br />
<br />
早上卻還是想送他上學，想叫他起床，看他吃早餐，把他送進學校裡去，他本人倒是歡迎，純粹因為懶，據說老師昨天要求他們7:20am要到校，他因此計畫6:50am要出門，今天把他送進學校後繞去買我自己的早餐，順便去7-11取網路訂購的書籍，晃到家裡附近已經7:30am，卻看見鄰居國二的小孩這才出門，一陣子不見，他變得好胖，整個人很沒勁，跟小時候幾乎完全變了個人，看來青少年期真是個艱難的長大關卡。
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  <link>http://blog.yam.com/fortysomething/article/6393807</link>
  <category>青春事件簿</category>
  <pubDate>Thu, 31 Aug 2006 11:44:41 +0800</pubDate>
</item>
<item>
  <title>少年的感情觀</title>
  <description>
親朋好友來邀約一起過父親節，基於個人因素，我婉拒了。少年奇怪地問我，為什麼不去，我說要過得浪漫一點呀。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
他竟然說，浪漫很花錢耶。啊？&lt;br /&gt;
「對呀，像什麼九百九十九朵玫瑰啦，燭光晚餐啦都很花錢呀。」&lt;br /&gt;
「可是可以討女生歡心呀，女生喜歡浪漫呀。」&lt;br /&gt;
「可是我覺得兩個人平常好好相處就好啦，幹嘛還要花錢去做那些事。」&lt;br /&gt;
啊，我怎麼生出這麼一個理性實際的人呀。&lt;br /&gt;
我說，「可是談戀愛時，哪裡會想那麼多，正在熱頭上呀。」&lt;br /&gt;
他說，「那如果花了很多錢搞浪漫，可是最後她卻跟你分手，那不是虧大了。」&lt;br /&gt;
啊，下巴快掉下來了，這小孩還真實際。&lt;br /&gt;
我說，「沒有經過轟轟烈烈的戀愛，我是不會結婚的。大愛一場，就算分手也沒關係呀，至少當時很快樂。」&lt;br /&gt;
「我才不要，這樣太划不來了。」&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
這下連眼珠都快掉出來了，這小子的感情觀是打哪裡來的？我可沒這種DNA~
   </description>

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親朋好友來邀約一起過父親節，基於個人因素，我婉拒了。少年奇怪地問我，為什麼不去，我說要過得浪漫一點呀。<br />
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<br />
他竟然說，浪漫很花錢耶。啊？<br />
「對呀，像什麼九百九十九朵玫瑰啦，燭光晚餐啦都很花錢呀。」<br />
「可是可以討女生歡心呀，女生喜歡浪漫呀。」<br />
「可是我覺得兩個人平常好好相處就好啦，幹嘛還要花錢去做那些事。」<br />
啊，我怎麼生出這麼一個理性實際的人呀。<br />
我說，「可是談戀愛時，哪裡會想那麼多，正在熱頭上呀。」<br />
他說，「那如果花了很多錢搞浪漫，可是最後她卻跟你分手，那不是虧大了。」<br />
啊，下巴快掉下來了，這小孩還真實際。<br />
我說，「沒有經過轟轟烈烈的戀愛，我是不會結婚的。大愛一場，就算分手也沒關係呀，至少當時很快樂。」<br />
「我才不要，這樣太划不來了。」<br />
<br />
<br />
這下連眼珠都快掉出來了，這小子的感情觀是打哪裡來的？我可沒這種DNA~
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  <link>http://blog.yam.com/fortysomething/article/6305972</link>
  <category>青春事件簿</category>
  <pubDate>Sat, 05 Aug 2006 23:00:20 +0800</pubDate>
</item>
</channel>
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