編輯／周肇萱

創意母語日「五語倫比」 打造母語生活圈
  外國人都這麼有心想學習台灣文化，抱著傳承的心，劉老師一教二十年，直到六年前，教育部的母語教學政策開始在正規教育中實施，劉老師便開始了投身國小母語教學的行動。今年是網溪國小實施母語教學的第六個年頭，一到六年級每周一堂課，這三年起，學校開始「五語倫比」計畫，除了定期的母語課程外，每星期四是為「母語日」，在全校師生的努力下，有了不錯的成果。母語日這天，踏進校門後，不論上下課老師會盡可能地用母語和小朋友對話，連課室報告都規定說母語。鐘聲敲完，中午吃飯時間，小朋友專心地盯著上學期母語吟詩唱謠比賽的表演影片，電視中的同學說著台語或客語，有的搞笑，有的表演歌謠，是最特別也最親切的母語教學影片，全都來自網溪國小全體師生為語母語紮根的成果。
  同樣的課程，每班的老師教學法各有不同。被其他老師形容為「電腦很強」的洪靜春老師，採用「資訊融入」的教學法，將生硬的課文放入多媒體的世界中，原本靜態的文字頓時變得熱鬧起來，依照不同的課程，洪老師還可以隨時補充一些小遊戲或是歌謠。負責客語的邱芳玉老師則要求學生攜帶樂器，小朋友自己伴奏唱客家歌，生動又有趣。