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September 14, 2008
我記的我交過有幾個女孩子,這些女孩子本來有照片,但是好像有不小心掉了,這個相簿讓我回想起這樣的往事,之前那些照片給高中同學看,她們都說你是不是在網路抓的,我聽了有點無言,不知道要什麼說,他們這樣說好像是部認同我的能力唷,所以哪些照片我都很小心的放在皮包裡,但是人算不如天算,皮包不見了,人也隨之痛心,看到哪些相簿我都有點小難過,不過我會吧,不過我在想如果那些照片還在的話,那現在(大學)我拿出來給同學看必會被同學要電話,不過我好像也沒它的手機電話了唷,那個女朋友可以說是國中四大美女的稱號,不過要是我的話他不只在國中可以號稱我想連高中、大學都可以要稱,這樣說好像是中國四大美女,西施、王昭君、貂蟬、楊貴妃,這樣說大家都可能說哇!!!那可以去拍電影了,對阿可以拍才怪,說起那個女友,我是屬於主動的他被動,簡單的說我主動直追她,他被動被我追,不過線在不知道她現在過著好不好,有點懷念她,這突然想起我送女孩子東西都不手軟的,不過我送女孩子都喜歡在它的生日送他禮物,徒然讓我不知道我為什麼會這要不手軟,好奇怪唷,這是男生的特性嗎
September 8, 2008
政府提倡不烤肉運動,理由是可以減少污染,在我聽起來跟本就是假借之名來提升政府的知名度,這樣的作法讓我討厭,是可以減少污染沒錯,但是為什麼要用這樣的理由來說,難道在以前這樣做是錯誤的嗎,減少污染不如提倡減少車輛廢氣或關掉家居電器來的實際,不用這樣來古名釣譽,一般人看不懂政府的行為是這樣,不懂的人還以為政府愛環保,但實際來說是假借之名吧,我目前之對錯誤的政策在罵並不是在那無故的罵,如果有人覺得我說錯了可以說一下,畢竟制造污染的人是現在人並非完全是古人,在為有電燈之前不是以燈火為主嗎,現在沒有了,如果說現在說要說烤肉是錯誤的,那各位的祖先有是錯誤的,我並不是在為以前人說話而是就事論事,以前可以現在不可以,是為什麼唷,不就是我們常常在製造嚴重污染,不檢討那些嚴重污染反而要故意提倡烤肉這項,這真是非常可笑,第二失敗政策,也不能說是失敗,但可以說這樣做會是失敗,竟然要提倡工務人員加考英文,我門官方語言不就是繁體文(華文(中文)),不提倡一些台語、客家語、原住民語言、反道提倡英文,這真是一個可以笑的一點,難道說我門官方語言要多家英文嗎,自己的語言都快不保了,還有心情家英文,真是無言啦
September 6, 2008
台灣有許多大學,不過有些人提出一些學校許要廢除,就自我組成假考部隊,但在我看來是個無聊的舉動,要讓那些學校廢除許要讓大家讓同他的不存在(學生自主性),要廢除還需要家長對他的不讓同,一個學校的成立在於讓這為學生學習更多技能,不過現在的大學我是有點不滿意,不滿意在於我所學的不一定要用在於工作,學校只是學習的地方,什麼可以讓人有不好的感覺,現在的學校門有所謂的學習觀,我到大學才慢慢討厭這要的大學,我所學的一定會用在職場上嗎,難道我沒有選擇嗎,人活的就是學習,學習就是活著,我想信各位都知道一個國家的基本成立是在於人,沒有人不可以稱之為國家,人民有權利推翻政府,政府沒有權力壓迫人民,人民可以說是政府,看起來有點矛盾,縣在的國家是以推選出來來當國家代表,這些人可以說是代理統治,但人民要是不爽就可以集體推翻,在代理政府這叫做叛亂,但實際上這叫做改革,並不可以成之為叛亂,叛亂是說有少數人民在那推翻政府,
September 5, 2008
在地球來說以中文的字最為好懂.中文是由圖衍生出來的字.並非有一個人創的.如果有那人所創的文字並不能稱為文字.只能當作是無意義的文字.當然還有一些文字也是有圖衍生而來的.什麼叫做無意義的文字.就是沒有什麼意釋的文字.就如吧..類似語助辭.不過為什麼提說起這個.是因為有個朋友有了一些讓我不認同的話.順便對性侵害.說一我對他的認知.性侵害大家都他的認知並不相同.但基本的的原理都認同.讓人感到不舒服.但是這有點難懂.是罵人還是接觸的不舒服.大部分會說是接觸的不舒服.這樣又讓人感到不解.我要什麼知道我接觸他.他是否感到不舒服.我給的定義:以告知對方不可行或以行動表現出來.但有些法官以時間為代標.這是有點誇張..也是我對法官的不認同.這就好像美國一件強暴案最後判結為最.可笑的是這判節理由是.因為對方(女性)穿牛仔褲且牛仔褲不意脫掉.雖有反抗但.但因穿牛仔褲.因是自我脫掉牛仔褲..我看了有點下一跳.這也太扯了吧.
September 1, 2008
我先讓大家看一下,
政治評論員吳國棟在830的嗆馬遊行上聲嘶力竭的大爆粗口,雖然馬上被主持人打斷,但是說出去的話已經救不回來,在公共場合大罵三字經,這樣的行為讓藍綠同聲譴責。
當時吳國棟在舞台上,痛批馬英九,還說「今晚馬英九一定拉肚子」,不料下一句就爆粗口,讓主持人尷尬不已,迅速的請吳國棟下台。今(1)日,藍綠雙方都有譴責的聲音,民進黨立委管碧玲表示,任何人說髒話都不好;國民黨立委洪秀柱也說這對射會教育是個負面作用;國民黨立委謝國樑比較嚴厲,他指出,雖然對總統爆粗口是一件很有戲劇效果的事情,但是絕對不應該被鼓勵的,認為吳國棟應該出來道歉。
據了解,吳國棟認為自己不是政治人物,希望媒體不要拿他一句話作文章,他只不過上台公開譙而已。不過當時台下也有小朋友,真是做了最壞示範。不知為什麼,一上了政治舞台看到群眾總是有人「棟」未條。(新聞來源:東森新聞記者林穎秀、鍾家豪)
http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/080901/17/156cv.html
以下是我再重新定正
政治評論員吳國棟在830的嗆馬遊行上聲嘶力竭的大爆粗口,雖然馬上被主持人打斷,但是說出去的話已經救不回來,在公共場合大罵三字經,這樣的行為讓藍綠同聲譴責。
當時吳國棟在舞台上,痛批馬英九,還說「今晚馬英九一定拉肚子」,不料下一句就爆粗口,讓主持人尷尬不已,迅速的請吳國棟下台。今(1)日,藍綠雙方都有譴責的聲音,民進黨立委管碧玲表示,任何人說髒話都不好;國民黨立委洪秀柱也說這對"射"(社)會教育是個負面作用;國民黨立委謝國樑比較嚴厲,他指出,雖然對總統爆粗口是一件很有戲劇效果的事情,但是絕對不應該被鼓勵的,認為吳國棟應該出來道歉。
據了解,吳國棟認為自己不是政治人物,希望媒體不要拿他一句話作文章,他只不過上台公開譙而已。不過當時台下也有小朋友,真是做了最壞示範。不知為什麼,一上了政治舞台看到群眾總是有人「棟」未條。(新聞來源:東森新聞記者林穎秀、鍾家豪)
大家都看到那裏有錯字了嗎,我看到有點嚇一跳,沒想到有人打錯,希望他能改正,
政治評論員吳國棟在830的嗆馬遊行上聲嘶力竭的大爆粗口,雖然馬上被主持人打斷,但是說出去的話已經救不回來,在公共場合大罵三字經,這樣的行為讓藍綠同聲譴責。
當時吳國棟在舞台上,痛批馬英九,還說「今晚馬英九一定拉肚子」,不料下一句就爆粗口,讓主持人尷尬不已,迅速的請吳國棟下台。今(1)日,藍綠雙方都有譴責的聲音,民進黨立委管碧玲表示,任何人說髒話都不好;國民黨立委洪秀柱也說這對射會教育是個負面作用;國民黨立委謝國樑比較嚴厲,他指出,雖然對總統爆粗口是一件很有戲劇效果的事情,但是絕對不應該被鼓勵的,認為吳國棟應該出來道歉。
據了解,吳國棟認為自己不是政治人物,希望媒體不要拿他一句話作文章,他只不過上台公開譙而已。不過當時台下也有小朋友,真是做了最壞示範。不知為什麼,一上了政治舞台看到群眾總是有人「棟」未條。(新聞來源:東森新聞記者林穎秀、鍾家豪)
http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/080901/17/156cv.html
以下是我再重新定正
政治評論員吳國棟在830的嗆馬遊行上聲嘶力竭的大爆粗口,雖然馬上被主持人打斷,但是說出去的話已經救不回來,在公共場合大罵三字經,這樣的行為讓藍綠同聲譴責。
當時吳國棟在舞台上,痛批馬英九,還說「今晚馬英九一定拉肚子」,不料下一句就爆粗口,讓主持人尷尬不已,迅速的請吳國棟下台。今(1)日,藍綠雙方都有譴責的聲音,民進黨立委管碧玲表示,任何人說髒話都不好;國民黨立委洪秀柱也說這對"射"(社)會教育是個負面作用;國民黨立委謝國樑比較嚴厲,他指出,雖然對總統爆粗口是一件很有戲劇效果的事情,但是絕對不應該被鼓勵的,認為吳國棟應該出來道歉。
據了解,吳國棟認為自己不是政治人物,希望媒體不要拿他一句話作文章,他只不過上台公開譙而已。不過當時台下也有小朋友,真是做了最壞示範。不知為什麼,一上了政治舞台看到群眾總是有人「棟」未條。(新聞來源:東森新聞記者林穎秀、鍾家豪)
大家都看到那裏有錯字了嗎,我看到有點嚇一跳,沒想到有人打錯,希望他能改正,

August 25, 2008
價值觀是什麼,價值觀是否有正確的答案,價值觀在维基百科理這是樣解釋:價值觀會指引一個人去從事某些行為,例如:「誠信」的價值觀,會讓人坦承面對困境及對別人說明事情的真相,提昇別人對其的信任度。「紀律」的價值觀,會讓人依規定行事,產生執行力。「關懷」的價值觀,會讓人關心別人,瞭解別人的困境,讓別人有同理心。不同的價值觀會產生不同的行為模式,進而產生不同的社會文化。「自我」的價值觀,會使人「自我中心」。
而在知識+是這樣解釋:價值觀是一種基本的信念,認為某特定的行為模式或事物的最終狀態,優於相反或對立的呈現方式。價值觀大部分於早年形成,
在國外的價值觀:《韋氏字典新版》對價值觀的定義是:「社會成員由衷尊重的理想、風俗及制度等。」簡言之,價值觀是用適當合理的方式,去塑化社會成員思想、情緒及行為的方針。價值觀是文明、社會、團體、家庭及個人的建立基礎,是維護所有小我及大我誠信的要素。誠如字典所言,人們對自己的價值觀能由衷感受;像誠實、正直、尊嚴等價值觀,能激發許多人的強烈情緒。價值觀讓人在面對生活時,做出明確的道德及倫理選擇,在遇到這些問題時,能有心理準備。例如,若某人重視友誼,當他必須在友情和個人利益之間做選擇時,便會放棄個人利益,選擇保護友情。價值觀賜與我們行為的準則,使我們奮鬥不懈。價值觀塑造了個人與文化、釐定出優先輕重、建立規範,並創造我們的期許。
總而言之價值觀有點抽象,就好像梵谷所畫的劃那樣抽象,但要說價值觀是否大家都會相同,我只能說不會完全一樣但會有一群一樣,有時會因時代的改變價值觀也會有所改變,那個例子說明,在梵谷的作品,那時大家的對畫的價值觀是要看的懂看的清楚,但等到這時代過去後,大家就開始對畫的價值觀有所改變,畫要能變現出人的內心所不能表達出來,這種劃才有價值,
大家看到我說來說去在說明價值觀念,卻不知我為什麼會說明價值觀念,會說明的原因是因為有人說你知道什麼是價值觀念嗎,套字面的說法就是可以用很無價的價錢買的價值觀,這回又說什麼是什麼是無價,無價就是無法用錢購買的,
這會要說我得價值觀念,在高中有跟輔導老師談過,但因為我的價值不太能實現,我的價值是自由、無回,這回大家依定說什麼是無回(是無悔嗎)有點抽象這無回,無回這叫要看大家給他的什麼叫吧
那位朋友說我的價值觀有在變動,但我很明確的跟他說我的價值觀並不沒改變,他說你不是想插大的價值觀,我想跟他說一個故事,有一條魚在水井裡這條魚一直想到外面的地方看,但是那條魚只能用地下水來生活,於是那條魚就趁主人提水上來跳至另外一個水井,原先那條魚認為道別處的水井的生活是無所限制,但是他發現這於他之前所處在的地方是一樣的,這說明那條魚原本以為外面的地下水可以無所限制,但他到了那卻於之前所處的並沒有不一樣,原本那條魚的價值在於找到無憂無限的生活,但他所找到的和他之前的是一樣,那他的價值是否有改變,
我就像這條魚一樣價值觀,但是我卻比那條魚找發現外面並沒有跟我的價值觀所屬一樣,而我選擇放棄而找別方法,
而在知識+是這樣解釋:價值觀是一種基本的信念,認為某特定的行為模式或事物的最終狀態,優於相反或對立的呈現方式。價值觀大部分於早年形成,
在國外的價值觀:《韋氏字典新版》對價值觀的定義是:「社會成員由衷尊重的理想、風俗及制度等。」簡言之,價值觀是用適當合理的方式,去塑化社會成員思想、情緒及行為的方針。價值觀是文明、社會、團體、家庭及個人的建立基礎,是維護所有小我及大我誠信的要素。誠如字典所言,人們對自己的價值觀能由衷感受;像誠實、正直、尊嚴等價值觀,能激發許多人的強烈情緒。價值觀讓人在面對生活時,做出明確的道德及倫理選擇,在遇到這些問題時,能有心理準備。例如,若某人重視友誼,當他必須在友情和個人利益之間做選擇時,便會放棄個人利益,選擇保護友情。價值觀賜與我們行為的準則,使我們奮鬥不懈。價值觀塑造了個人與文化、釐定出優先輕重、建立規範,並創造我們的期許。
總而言之價值觀有點抽象,就好像梵谷所畫的劃那樣抽象,但要說價值觀是否大家都會相同,我只能說不會完全一樣但會有一群一樣,有時會因時代的改變價值觀也會有所改變,那個例子說明,在梵谷的作品,那時大家的對畫的價值觀是要看的懂看的清楚,但等到這時代過去後,大家就開始對畫的價值觀有所改變,畫要能變現出人的內心所不能表達出來,這種劃才有價值,
大家看到我說來說去在說明價值觀念,卻不知我為什麼會說明價值觀念,會說明的原因是因為有人說你知道什麼是價值觀念嗎,套字面的說法就是可以用很無價的價錢買的價值觀,這回又說什麼是什麼是無價,無價就是無法用錢購買的,
這會要說我得價值觀念,在高中有跟輔導老師談過,但因為我的價值不太能實現,我的價值是自由、無回,這回大家依定說什麼是無回(是無悔嗎)有點抽象這無回,無回這叫要看大家給他的什麼叫吧
那位朋友說我的價值觀有在變動,但我很明確的跟他說我的價值觀並不沒改變,他說你不是想插大的價值觀,我想跟他說一個故事,有一條魚在水井裡這條魚一直想到外面的地方看,但是那條魚只能用地下水來生活,於是那條魚就趁主人提水上來跳至另外一個水井,原先那條魚認為道別處的水井的生活是無所限制,但是他發現這於他之前所處在的地方是一樣的,這說明那條魚原本以為外面的地下水可以無所限制,但他到了那卻於之前所處的並沒有不一樣,原本那條魚的價值在於找到無憂無限的生活,但他所找到的和他之前的是一樣,那他的價值是否有改變,
我就像這條魚一樣價值觀,但是我卻比那條魚找發現外面並沒有跟我的價值觀所屬一樣,而我選擇放棄而找別方法,
August 2, 2008
一群女孩子在不得已的情況下學習爵士樂來代替正式人員,但沒想到正式人員竟然比預期的早慷復,而這群女孩子在學習的過程中慢慢的喜愛爵士樂,當正式於替代交換時,這裙女孩子有一點點的不捨,但是還是表現出她們是因為學習爵士樂才可以不用上課,可惜日久見人心,這群女孩子有不少的女孩子還想要碰觸爵士樂,但是因為不是學校的爵士樂社的人,沒辦法碰觸知好用買的,當然在買的過程中並不是沒個都有能力買,大家為了買連一些違法的事情也去做了,但是也很巧的是她們因禍的福打死的無害農作物的山豬,因而頒獎"為民除害"的獎金,於是用那些獎金買二手爵士樂當然便宜沒好用,於是又開始在修理爵士樂,然而在老師故意的情況下,也知道班導也喜愛爵士樂,於是老師就叫那些學生如何奏出完整的爵士樂,學生也不知道老師是現學現賣,老師讓學生參加全國的爵士樂的比賽,








































