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December 17, 2009

大專人才加值方案,將我多年實務經驗傳授給非志願性失業勞工,學員反應熱烈高潮迭起,掌聲與笑聲不斷,讚啦!
December 15, 2009
一家格調很高的科技公司,就在我正在授課的[三商行]大樓後方,將近30位學員,把教室擠的水瀉不同,此次研發的[中階主管必修的12門課-36小時版]光這兩個月就有5家公司開課,加上專業講師/內部講師之課程,幾乎天天在授課,已經快沒有時間服務客戶及休息,更別談休閒了!
不過看到學員們,滿滿的笑容,及有許多的感觸與共鳴與我分享,再累也值得了!


觀看全文...
December 15, 2009
經過近兩個月之等待,終於開課了,來到了三芝純樸的鄉間,進到教室學員冷冷淡淡的看著我進教室,忙東忙西準備設備與講課,到了課程開始,教室還是一片清境與沉默,經果30分鐘後氣氛漸漸暖活起來,再經由我設計的[誰是CEO]及[韓信點兵]後活動後,學員漸漸啟動了熱情的心靈,也由個人組成了團隊,並形成了共識,隨後再以一部[神鬼戰士]的片段,開始了成功領導者特質的討稐,我利用深層的心理學活動及影片,讓學員身入其境,在第一堂下課後,終於開啟了大家學習的心靈,其中一位來自關係企業[閎輝]的主管對我說:吳老師您上課很特別,我在外面上了很多管理的課程,大都談理論,談架構,但是沒有想您的課程這麼生動,實務又活潑,有很多的共鳴,很棒!今天是來對了!
下午用完餐後,人員陸陸續續準時進教室上課,下午跟大家做一份[個人領導風格與特質]的測驗,讓其自我能更加清楚其領導之盲點,並透過科學的管理科學及我近30年的職場經驗相融合,讓大家產生的慾罷不能之感,學員於課中陸續來於我分享她以往的工作經驗,就如同我所說,極大的同感與啟發,下課前禮貌性的跟承辦主管寒喧,了解學員對本課程的反應,得到的答案是:
1.中午時學員在教室外討論,以後只要有吳老師的課,就報名去上就對了!
2.以往上課,很多下午簽到後人就不見了,但今天一個都沒有少,表示大家對您很認同
3.以往派了很多員工到[中國生產力中心]上課,我要寫封信給她們,以後一定要邀請您去上課(我目前已在生產力中心開人力資源管理方面之課程)
終於卸下十頭重擔,因公司員工較保守,沒想到我能把大家帶的如此high,閎輝的主管也說:一定要把我推薦給她們的人資單位! 太棒了! 沒枉費我設計這門課程及融合多元的運課技巧! 99年會在盛全企管開立更完整的中階管理課程,將取名[經營管理的致勝武器-M16]&[建構整全競爭力中高階課程],歡迎有興趣夥伴上網查詢或與我聯絡,為您量身打造: 吳盛金 O3-4229668 jason@scec.com.tw

December 11, 2009
本課程為淡江大學委由華梵大學承辦,針對非自願失業員工及大專生進行培訓,今天參與課程人員13位,這是我在安排此課程時,最希望之人數,可以讓學員充分展現與演練,而班上同學多數已有社會工作經驗,所以在互動及引導上相當容易與熟練!應該可以很順利的完成36小時完整訓練!
如果您單位有培訓需求,不論是單日版(8h),雙日版(14h),三日版(21h),完整版(30~36h)或您的任何需求,我都可以為您量身打造!
如果您是個人,也可招集3~5好友,我會為您闢地授課,或請您隨時到盛全企管查詢公開課程事宜,如果您在外縣市,還可為您提供車站免費接駁服務! (03)4229668 train@scec.com.tw洽詢課程事宜!

December 11, 2009
台北縣口才訓練促進會,以訓練學員之口才及培育講師為主軸,並於訓後將優秀人才於協會中及建言社等單位演講,每期課程會邀請我與學員分享,此次班主任特別開了[講師的能力盤點]及[洞悉自我邁向講師藍天]兩堂課程,這是市場上沒有的課,因我在中央大學人力資源管理研究所,修的就是人資管理,加上以往近30年產業及現場經驗,人員的[人力盤點]或[能力盤點]對我而言是輕而易舉,(目前我最多的輔導案,也是最多人資人員看到我設計的內容及產出的成果後,都愛不釋手,搶著要協助建置的量化系統,今年三月就有六家廠商同時進行[職能盤點與訓練體系建置]之輔導!
當然對出色講師的職能,應該具備哪些條件及如何強化,就在課中與學員共同探討,以下是學員所提出一位出色講師應具備的KSAO,如果您是位專業講師或內部講師?您具備了多少?
如果您想了解更多,歡迎來函,電或留言,一起研討: 吳盛金 (03)4229668 jason@scec.com.tw

December 11, 2009
台北縣口才訓練促進會,以訓練學員之口才及培育講師為主軸,並於訓後將優秀人才於協會中及建言社等單位演講,每期課程會邀請我與學員分享,此次班主任特別開了[講師的能力盤點]及[洞悉自我邁向講師藍天]兩堂課程,這是市場上沒有的課,因我在中央大學人力資源管理研究所,修的就是人資管理,加上以往近30年產業及現場經驗,人員的[人力盤點]或[能力盤點]對我而言是輕而易舉,(目前我最多的輔導案,也是最多人資人員看到我設計的內容及產出的成果後,都愛不釋手,搶著要協助建置的量化系統,今年三月就有六家廠商同時進行[職能盤點與訓練體系建置]之輔導!
當然對出色講師的職能,應該具備哪些條件及如何強化,就在課中與學員共同探討,以下是學員所提出一位出色講師應具備的KSAO,如果您是位專業講師或內部講師?您具備了多少?
如果您想了解更多,歡迎來函,電或留言,一起研討: 吳盛金 (03)4229668 jason@scec.com.tw

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