校園中文

第二屆《校園中文》全能校記大挑戰！

 考驗為期1個月，發掘傳媒接班人。
 
日期：2007年7月20日至8月27日

資格：中四以上；八八卦卦、好勝頑強、文字了得、有型有格

方法：有興趣者請立即致電2565 4734 ，或電郵schch@hket.com
            留下參賽姓名及聯絡電話，我們將會安排你於7月7日及8前來面試。
            當日請攜同自畫像、兩個朋友1個老師和1位親人的支持說話應戰。

截止：2007年7月6日

「物競天擇，適者生存。」身為蟑螂的我亦都不例外。雖然我的樣子醜陋無比，但勝在擁有敏捷的身手，一對會飛的翅膀。天大地大，「邊度污糟，邊度就係我屋企」。污水渠裡，天橋底，垃圾筒，或者樓梯，走廊，你都不難發現我的身影。

一次偶然的機會，我闖進了一間家居廚房。我很喜歡這兒，因為在這裡無論新鮮或者發霉的東西都唾手可得。可是過了一段日子，我就發現了一些不尋常的事。我常常要躲避一些煙霧的追捕，一些類似鞋底的東西經常跟著我，我不斷地逃跑，最後，躲在角落，每次我都跑得上氣不接下氣，耳邊聽到的是人類的唾罵聲。之後，我開始發惡夢，我感到很傷心，中國人不是推崇「仁者愛仁」的嗎？「人有仁所以能愛家人，愛國人，愛天下一切人。以至對於禽獸，都欲見其生不忍見其死，對於草木山川，都可有情。」為甚麼對於我 —— 一隻小小的蟑螂非要趕盡殺絕不可？

假如我是一隻蟑螂，我討厭每天被追逐的生活，我討厭世俗那鄙視的目光，我討厭那輕易就能奪取我性命的殺蟲劑。雖然我是四大害蟲之一，但我也是「人在江湖，身不由己。」假如我是一隻蟑螂，我不會去想如何反人類。因為從來我就討厭戰爭，討厭爭權。假如我是一隻蟑螂，我會靜靜地爬到樓梯的角落，躺在用塵埃鋪成的天然被鋪，捲縮一旁，靜靜地等待死亡的來臨。與其死在殺蟲劑、鞋底下，我寧願自己靜靜地躲在一角死去

作者：黃慧敏（中六）佛教慈航智林紀念中學

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編輯室評語：

「假如我是」可被列入經典的作文題目，它之所以廣受歡迎在於促使同學天馬行空，自選角色自度劇情，今次同學甘願化身人見人憎的蟑螂，選材頗具玩味，值得一讚。

全文三段，首段最為出色，以「『物競天擇，適者生存。』身為蟑螂的我亦都不例外。」引入，成功為下文描寫蟑螂生活艱難作鋪墊；另，口語入文一般不宜，但「邊度污糟，邊度就係我屋企」出自污穢低等的蟑螂之口卻是恰如其份。

第二段入戲肉，一句「我就發現了一些不尋常的事」作為轉折，緊隨是鞋底與殺蟲劑的追殺，原本緊湊的劇情卻倏地被幾句中化科課文打住：「人有仁所以能愛家人」讀到這裡難免疑惑：莫非蟑螂也要唸中化？
最後一段幾次重複「假如我是一隻蟑螂」是多此一舉，最後同學安排蟑螂躲在一角了結餘生，為小故事添上悲劇意味。總括而言，全文尚算流暢，惜故事發展單薄，同學不妨參看卡夫卡的經典作《變形記》：主角一覺醒來變了大甲蟲，這為他的一家帶來重重巨變。