看見未來-部落格　(Dr. Chen's Blog)

有一種微風，吹起來會讓人幸福


有一種陽光，曬起來會讓人幸福


有一種風景，看起來會讓人幸福


有一種回憶，想起來會讓人幸福


有一種食物，吃起來會讓人幸福


有一種朋友，聚起來會讓人幸福


有一種工作，做起來會讓人幸福


有一種網站，逛起來會讓人幸福


有一種家庭，住起來會讓人幸福


有一種幸福，早就躲在會發現幸福的人的心中！

我是個棒球迷，長期關心台灣職棒及旅外球員，也愛看國內職棒、日本職棒與美國大聯盟的球賽。


這幾天，王建民開季連續三場短先發被打爆，我認為是老天正在給王建民一個重要的試煉！


這一關，過了，這次經驗將只是王建民要成為頂尖大聯盟投手的震撼之旅，也是一個關鍵的墊腳石。


這一關，若過不了，王建民將只能和一般大聯盟選手一樣，生命雖創造過短暫的輝煌片刻，但也留下更多的長期遺憾。


這樣的想法，其實也是我生命的哲學：


要成為專業(優秀)舞台的一員，一定會經過許多失敗、挫折、冷嘲與熱諷。


正面迎接，保持鬥志，自我修正，等待機會，總有一天會有亮麗的時刻。


害怕失敗、一蹶不振、無法忍辱、放棄前進，最後將消失在可能機會的舞台。


這段文字，給自己、給我青春期的兒子，給王建民，也給所有部落格的朋友們！

印象中，從小到大，沒有拿過一次作文比賽的獎狀


或許可以這樣說，好像從來沒有參加過作文比賽


奇怪的是：


1988 年，開始拿到第一座研究的論文獎


1994 年，拿到中國工程師學會「工程論文獎」 (那一年，台灣只有六篇得獎呢！)


1997~2000 年，電腦出版社竟然敢為我出版二十多本電腦書籍


2008 年，在資訊類的書籍中，拿到經濟部的「金書獎」(這一年，台灣只有十四本得獎喔！)


後來，其實慢慢了解，原來寫論文、寫專欄、寫書籍，不是要有多華麗的詞藻或多精深的內涵


原來，有思考、有創意，就能寫出不一樣的好論文、好專欄、好書籍


慢慢，也逐漸解析出自己的創意來源：


─ 創意，來自無聊 (所以我無聊的時間很少)


─ 創意，來自八卦 (所以我看八卦雜誌與節目無罪)


─ 創意，來自好奇 (所以我不隨便說不可能)


─ 創意，來自模仿 (所以我喜歡欣賞每個人的好與壞)


─ 創意，來自不否定 (所以我學會更尊重不同的聲音)


─ 創意，來自不方便 (所以我享受生命中的每個埋怨)


─ 創意，來自學習 (所以我喜歡任意閱讀各種資訊與知識)


─ 創意，來自困境 (所以我感謝上帝/老天加在我身上的苦難)


─ 創意，來自思考 (所以我喜歡跳出框框之外胡思亂想)


─ 創意，來自壓力 (所以我喜歡給自己製造沒有壓力的壓力)


─ 創意，來自自由 (所以我不喜歡被制度與包袱綁住)


─ 創意，來自人群 (所以我喜歡趴趴走到處去演講)


─ 創意，來自改變 (所以我喜歡用否定過去來改變現在的自己)

有人窮得只剩下錢，有人卻富有到宣布破產


有人與病魔一輩子樂觀相處，有人健康卻選擇跳樓自盡


有人自以為專業而表現得不容批評，有人是大家尊稱的大師卻仍彎腰謙虛聆聽


有人凡事都匆忙卻仍找不到多餘時間，有人一派輕鬆優雅卻仍保有時間分配的主控權


有人優秀到一生都在追尋自我巔峰中斤斤計較，有人平凡到持續在不起眼的角落默默行善


資源豐富的大學內存在一些只有小小世界的教授，資源匱乏的窮鄉僻壤卻聚集一群有遠大夢想的義工


自以為都是對的人將會因不斷犯錯而漸漸退化，常常在犯錯中的平庸者將會因為不斷修正而進步


我愛這個矛盾的世界 ─


世界因為矛盾而美麗、世界因為矛盾而平衡、世界也會因為這些矛盾而翻轉‧‧‧

我喜歡當一個「框框外的人」！


而且，血液中還要流著專業的叛逆‧‧‧

我常常在想：


如果大學教授的聘任


有類似美國職棒的「自由球員」制度


國科會網站上，將不再只有各校徵求教授的公告


而是會多了一個「自由教授」專區


教授將自己的學經歷放在「自由教授」專區


不用任何推薦信函


不用主動遞出求職函


這些「自由教授」專區的公開資訊


開放給各校、各系所到國科會網站上主動邀約


然後，這些自由教授可以根據各校開出的條件


選擇自己最有利的環境去作研究、去任教


模擬一下，如果我是「自由教授」


不知道會不會有學校、系所，想要與我這樣專長的人聯繫呢？


我的學術簡介：http://www.office.com.tw/Dr_Chen_Academic.pdf

一個多月，沒有更新部落格

懶惰，也是一種福氣

不過，這個星期某天，連續遇到兩個老友

都說：「你有段時間沒更新部落格文章了」

有人關心，也是一種福氣

輕鬆地提筆一下，算是交代

交代完成，也仍是一種福氣。

有些人堅持「大是大非」


有些人堅持「黑白分明」


問題是：孰是孰非？誰黑誰白？


是者看是，未必是是；是者看非，也未必是非；


非者看非，未必是非；非者看是，也未必是是；


黑者看黑，未必是黑；黑者看白，也未必是白；


白者看白，未必是白；白者看黑，也未必是黑；


人生在「是」與「非」的兩端中間，是不是存在模糊地帶？


人生在「黑」與「白」的兩端中間，是不是存在模糊地帶？


當你無法欣賞模糊之美的時候


有沒有辦法尊重另一端的相對之美？

許多看起來好像很穩定的自然現象

其實，可以用不穩定的狀態來預測


許多看起來不穩定的自然現象

其實被早已被完全的掌控與追蹤


許多看起來雜亂無章的數字

背後是有規則地被產出


許多看起來模糊紊亂的訊號

處理後會發現其實是非常的清晰


從工程看人生可以發現

人類社會許多現象都落在工程的理論解釋中


發現了，看懂了，悟透了

人生的高度會更高，計較會更少

不是所有有學問的人
都會去大學當教授
因此
不要以為只有上大學
才能獲得學問


不是所有有能力救人的人
都會去醫院當醫生
因此
不要以為只有到醫院
才能解決身心靈的傷痛


不是所有有能力服務人民的人
都會去當公務員或民意代表
因此
不要以為只有到公部門或民代服務處
才能得到你要服務


不是所有優秀的小孩
都會在考試時有好成績
因此
不要以為只有到好學校
才能找出未來的人才


放開視野
放開格局
處處是機會
處處是空間
不是大家認為的「是」
就一定是「是」