小小書房｜因為對書的愛情，我們存在

初級寫作班有一個練習，要學員自己設一個關鍵字，與文化藝術閱讀書寫相關都可以，記錄下自己搜尋的軌跡，可以使用搜尋引擎，也可以用書籍作為工具來記錄軌跡。不管多少人交了這個作業，100%都是用搜尋引擎來完成這個功課。初級班曾有三班完成這個作業過，第一、第二班多半使用Google或者Yahoo，或者奇摩知識家，第三班多了一個維基百科。報告完之後，我會提三個問題：一，計算一下你每天使用搜尋引擎的時間總和；第二：把你丟到圖書館去找同一個關鍵字，你覺得那個軌跡記錄下來會是什麼東西；第三：如果有一天全世界的搜尋引擎都掛了，那你從哪裡獲得你想知道的「知識」？

＊特別聲明：這個書友會是由譯者以及小小的朋友們協力發起，與出版社新書行銷宣傳活動無涉。
＊新書募款方式：這本書將於6.1日出版，小小將如常舉辦八折書展。但是，如果你願意以原價（不使用折扣、不抵用折價券）購買這本書，我們將以【台灣．小小書房】的名義，以每本書一百元的方式，將募款總額捐給中亞協會。活動將持續到書展結束為止。

時間：5.21（三）8:00pm~10:00pm
講者：黃玉華（譯者，樂活旅行家發起人）
費用：150元（可獲抵當次50元飲料折價券、50元書籍折價券一張，限本人使用）
人數限制：22人（額滿可預約候補），現場開放2名入場。

我也要三杯茶！

當我讀到魯米的詩，載於出版社行銷寄來的PDF檔，第127頁，我忍不住流下眼淚：「你心中有燈燭，正準備被點燃／你心中有虛空，正準備被填滿／你感覺到了，不是嗎？」我不是收到出版社的任何推薦邀約，也不是因為收到新書書訊，而願意辦這場書友會，並且加入這個募款活動。這本書的譯者，是小小進階班第一期，也是寫作俱樂部的成員，晉茂的朋友。上次的寫作聚會中，每個人談到最近在做的事情，晉茂提到了這本書，以及這個朋友，過沒兩天，我就收到他寫給我的信，他的譯者朋友Samantha，將自己的譯稿稿費全數捐出，並且發起這本書的募款活動。募款目的呢？很鮮明：蓋學校。

不到一年前，她不過是這本書的讀者，而現在，透過翻譯、捐稿費、募款，她也投入了《三杯茶》的旅程。

你難道不好奇，什麼樣的生命故事，可以點燃別人的生命，並且義無反顧的追隨著？

時間：6.07（六）3:30pm~5:00pm
費用：一百五十元（可獲抵當次飲料折價券50元1張，書籍折價券50元1張，限本人使用）
講者：李敏勇（詩人）
人數限制：22人（額滿可預約候補），現場開放兩名入場。

我要認識世界詩人啦！

我記得第一次讀到波蘭女詩人辛波絲卡〈結束與開端〉的戰慄：「每次戰爭之後／有人必去清理。／畢竟，事情不會／自己收拾。 有人會把瓦礫／放置路邊／好讓載滿屍體的輕便貨車／能通過。」冷靜的語言，靜巧的把現實的表面如刀劃開，看見表象之下的真理，這一切戰爭過後的廢墟，重整與遺棄之間的線條，被她理得脈絡清晰：「沒有抱怨聲，沒有攝影機會／它需要好多年 所有的照相機／去了另外的戰爭」。（節自李敏勇《戰慄心風景》，頁80~81。這首詩還有陳黎所譯的版本，收在桂冠出版《辛波絲卡詩選》）

只要探訪兩家獨立書店（名單請詳閱內文），並購買一本《莎士比亞書店》，即有機會獲贈1本主題書（任選），書目包括《閱讀的風貌》、《詩戀Pi》、《做愛情》、《去玩吧》等20本品味獨具、膾炙人口的網路與書主題書。

活動DM請店內索取！

==========================

隱藏在巷弄中，尤其是迷路或找路的時候，最容易遇見，通常不用詢問彼此的意願，我和同行的同學，不約而同地轉身，進入：書，累累疊疊，桌上是新出版的一大落一大落，地上、架上、轉角、櫃台，到處都是，你被書環繞，你被字包圍，你被鮮奇的知識絆住腳，你被奇異的封面吸引流連，等到你從書頁抬頭，驚覺時光的流逝，從小小的矮門竄出身軀，昏黃的暮色已經滿滿、暖暖地覆蓋在石砌的牆面上，電車從眼前經過，安靜而穩定，你穿越電車行經的軌道，加入人潮的行經行列，任其漂流，他們將帶領你進入另一個入口，你胸口抱著書，你迫不及待。

搶位子！

標題，有一半是「偷自」前不久生祥與思容在中國大陸演出的題目。小小的這場活動大概在三月就已經敲定，後來小小遭竊，而思容、永豐四、五月時間較滿，因此，就延後到五月底。怎麼會想要把這兩個人湊在一起？我想起，自己被客語歌曲震撼的初次，是一九九七年的美濃黃蝶祭，第一次看到「觀子音樂坑」演出。

「觀子音樂坑」不久後散團，「交工」成立，一首〈下淡水河寫著我等介族譜〉，月琴，嗩吶聲裡，我覺得自己的生命有什麼東西被打開了，樂音在耳旁震顫，描述瀰濃開庄史的詩詞讓我久久不能忘懷。再之後，你們也都知道了，《菊花夜行軍》之後，交工解散了，生祥與永豐繼續以「生祥與瓦窯坑3」的《臨暗》、「生祥與樂團」的《種樹》走這條音樂路。

而思容呢？我認識思容的歌聲，是在去年的女歌節。

報名了啦啦啦！

一直覺得如何訂這場座談的題目是一場折磨的歷程。自始至終，夏曼．藍波安對於我所提的講題也是容忍的：談海洋文學？談達悟與海洋書寫？人在蘭嶼的他，我們透過電話聯繫，他以一貫沙啞憂鬱的聲音跟我說：「都可以啦！」提到，也可以放影片《深海獵人》。

我想起很久之前，第一次打電話給他，應該也是為了邀稿事宜，他說他要造船，所以空不下來；接下來幾次，他要不是專心思考獵鬼頭刀魚的事情（而且是佔滿心思的思考），就是要出海。他不喜歡待在台灣，來也匆忙，還沒有考上博士班之前，來台灣多半是來看求學的小孩。而那個我從未踏進的島嶼－－蘭嶼，總是以一種無法抗拒的潮汐之力呼喚他。幾次往返聯繫下來，我有點恍惚這個人究竟是個作家，還是個深海獵人？似乎，造船、捕魚、出海在他生活裡佔據的比例，遠比他坐在電腦前敲鍵盤來得多太多太多。

下定決心來試試

進階班第一期已經結束將近一個月的時間，在上星期第一期的學員紛紛回籠了。第二期進階班也即將在六月初劃下尾聲。進階課程之後，在思考課程的接續與未來之後，決定以【寫作俱樂部】的形式前進。

長時間的課程下來，每一位學員都會面臨一些實際的狀況：現實生活與寫作之間的調配、寫作與自我之間的關連、自我與世界的關連，這些問題，從初級到進階長達七個月的時間，都會指向同一個問題：為什麼我要寫？（為此所有的學員都在進階班裡被狠狠地自我折磨了一翻）。

時間：5.10（六）7:30pm~9:00pm
費用：一百五十元（可獲抵當次飲料折價券50元1張，書籍折價券50元1張，限本人使用）
講者：鄭谷苑老師（中原大學心理系副教授，《走出峽地》作者）＆鄭清文（作家）
人數限制：22人（額滿可預約候補），現場開放五名入場。

報名了啦啦啦

一位從未曾相識的讀者，靜慧，稍來訊息，願意幫小小牽線，邀請谷苑老師來小小談鄭清文，還提到，谷苑老師會帶著她的書僮－－鄭清文。一看嚇一大跳，沒想到這個組合這麼精彩，於是，帶著一份惶恐與忐忑，給谷苑老師寫了信，敲定了時間、題目，就趕忙將鄭清文老師的作品再次囫圇吞棗一翻。

即便到現在，我對於日據時期以後到鄉土文學、一九八○年代時期的台灣文學都非常的陌生。接觸鄭清文的作品，是從他作品的「邊支」－－兒童文學開始的，然而，這個開始卻是好的。無論是《採桃記》、《天燈．母親》、《燕心果》，都讓我感受到一股濃濃的土地情感與溫情。作家曾提到，開始寫作兒童文學，是因為黃春明提出，寫小說的人應該為台灣的小孩寫點東西，如果我們的土地沒有自己的故事、童話，那麼人們的想像力也會隨之枯竭（《走出峽地》p154）。

等了很久很久，終於，小小的手工書課程又要開課囉！有時候看著小小裡賣的大大小小很美的筆記本，都會有一種：ㄚ如果我也能做出這麼可愛的筆記本該多好。其實，如果你夠細心、耐心，做出一本無敵美的手工筆記本是非常有機會的；如果你沒有細心、耐心的特質，那也沒有關係，因為手工書最棒的地方在於，它將有你特別的性格與質地。

很久沒再帶手工書課程的曉芬，這次決定帶大家從初階到進階，一口氣地、細膩的、精確的進行。通常，上完曉芬老師的課程之後，對於手工書的製作不僅概念精準，此外，也可以在進階之後，發揮自己的創意與巧思，完成一本獨具風格的精裝本手工書喔！

我要報我要報！

時間：5.5~6.2，每週一下午一點半～四點半，共五堂
費用：五堂二千五百元（含紙等耗材費用，並可獲抵5張50元書籍折價券，使用期限到6.2日止，，限本人使用，每天限各抵用一張，先報名可以先使用喔！）
工具：以下工具可自備，或請小小代購，但請小小代購者請注意，因為避免混亂，我們將以「工具包」（含1~7項，500元）購買，恕不單購。【1. 尖鑽子 2. 美工用尺（單邊金屬保護，30公分） 3. 30度角美工刀 4. 切割墊（8K） 5. 木刮刀 6. 大鐵夾 7.油漆刷】
自備工具：自動鉛筆、橡皮擦、縫針
講師：曉芬
名額：8人為限（額滿可預約候補，預約取消請開課前3日來電，因場地限制，當日現場無名額開放，請多多包涵！）
趕快看課程大綱！

第一堂課中，我們從K莫名進入《城堡》所在地的小村莊啟程。對於他一開始的身分確認，晉茂立即提出一個疑問：他覺得K不值得信任。於是這一點構成了一個很好的閱讀切入點：K並不是敘述者，而是角色，然而，在一般的閱讀歷程中，我們很輕易的就將你的信任，交付給你在書中所遇見的角色。於是，當你帶著懷疑去看K的敘述，你就能夠比較輕易地去觀看K以及他與周邊人物的對抗，透過這些人際之間的線索，勾勒出K與《城堡》之間的糾葛與鬥爭。

第二堂課我們讓書評班的同學找到《城堡》的相關評論，講述這些評論所帶給自己的感想與啟發。

課程名稱：藝術治療班第二期
時間：5.04~6.29，每週日晚間7:30~9:30
人數限制：10人。
費用：八堂課+ 一次發表會4200元 （含用具、媒材，可獲得8張50元書籍抵用券，每次限用一張，限本人使用）

我要報名！

趕快看課程大綱！

課程相關說明如下：
時間：5/4、6/8、7/6、8/3，每月一次，四個月為一輪。星期日下午1:00-3:00
費用：一輪1300元（可獲得四張50元書籍抵用券，每次限用一張，限本人使用）
招生限制：塔羅初級班舊生，舊生已預約七名，限額開放2名，共九名。

進行方式：
1.案例討論（我會再寄給大家格式）
2.自我探索（鼓勵大家拿自己的牌陣來討論，讓這個歷程也陪伴大家面對生活中的難題或疑惑）
3.冥想／祈禱練習
4.相關資料補充
5.partner聚會（partner於兩次課程中間自行找時間聚會一次，互相支持練習）
6.書籍閱讀（請先自行購買《喜悅之道》一書）

報名囉！

早上準備寫開課文時，順便打開信箱，就看見塔羅初階班的學生寫信來問何時公告開課訊息了。回想在小小的這些日子，個性拖拉的我很幸運的總是有人在旁邊提醒我：可以做什麼什麼了，要不要試試啊？還記得，來小小做塔羅諮詢，是一個老師的提議，接著在小小開課，是虹風的邀問，現在要開班的塔羅研討，則是塔羅初階的畢業夥伴們的督促下日漸成形。

我要來水邊睡眠！

想要沿著河沿著溪一路向上蜿蜒（想像中，它會是彎曲隱密的）直到溪的源頭。聽說，有時，那只是石縫中、地表裡細細的冒出，然後，成為一條你所見的河。我曾經非常接近某條溪的源頭，但因為恐懼與寒冷，我們一群人選擇背離，在風雨中以極快不停歇的速度，謹慎地沿著鞍步尖銳芒草鋪成的瘦小爛泥道回到山下。之後，在我的腦海裡留下那溪水泊泊湧出的樣子，不停歇地一路向下沖激岸邊的巨岩，到了極下游，大轉彎，平坦而安靜的匯入另一條從山裡輾轉出彎的河流。 

對河的渴望是源自於何處，我不理解，也未曾追溯。我常在想，或許在我的身體裡藏著一條魚，就像月圓缺由溪水呼喚體內渴水的潮汐；也或許，更久之前我的血緣，來自於愛水的族群，於是基因的傳遞將我不曾記憶的遠古遺留下來。而，當我手中擲著吳明益的這本《家離水邊那麼近》，一字一句，讓我感謝有人為水立傳，給台灣的河、湖、海予歷史、想像、文化、文學、生態，居住的人們，行走的蟲鳥花草。

一開始我們讀這本書的方法就不太ㄧ樣。我們讓學員選取他們各自感興趣的段落，講解他們對這些段落的理解以及分析。曉芬選了在書中到處分散的食譜，而由許多的菌類所構成的食譜，在章節的前面，或者後面，多半與「死亡」有關連，比如「毒蠅菌」（p216），在之前講述的即是弗蘭茨．弗羅斯特的小男孩，跟母親ㄧ起誤摘、誤食了春天的毒蠅菌（在春天時長得跟傘菌很像）而暴斃的故事；而牛甘菌（p280）、馬勃菌（p354）......都不約而同的讓人想到死亡。

廖偉棠詩友會

其實我沒有把握，在這麼短、這麼趕的情況之下，這場座談能夠募集多少人來參加，但我還是想要促成這一場座談會的舉行。一來，在知道廖偉棠的新詩集即將發行之前，我就已經在等待，二來，關於未曾相識的廖偉棠，我能夠說的著實不多，然而，從他的詩作、著作裡，我應該，或者說，某些切面讓我感到一種幾近於鄉愁的東西，而我，是那麼少那麼少感受到鄉愁。

這種鄉愁來自於幾組關鍵字，而這些關鍵字所構成的這一個詩人，對我來說，像即將絕版的某種生物一樣的存活著：烏斯塔克、龐克、搖滾、虛無、波西米亞、無政府主義、憤青、六四、 俄羅斯的白樺樹、曼德里斯塔姆、塔可夫斯基、 布列松、安東尼奧尼、克魯亞克、切．格拉瓦、北京、香港……這些關鍵字，透過像詩人廖偉棠這樣的「Keeper」，像光一樣隱現在喧囂渾濁快速轉動的現世，尤其是，他所記錄的、追念的那一段北京時光。現今，將2004年出版的《波西米亞中國》合集，與2007年出版的攝影文集《我們在此撤離，只剩下光》相較，後者，更像是獻給最後記憶中北京的哀歌，一本紀念冊。

時間：4.19（六）3:30pm~5:30pm（咖啡試飲、座談＆聊天會）
費用：一百元（咖啡免費試飲！可獲抵書籍折價券50元1張，限本人使用）
講者：Ökogreen工作團隊
人數限制：22人（額滿可預約候補）

我要來喝咖啡！

_ 你喝的是什麼咖啡，重要嗎？你的咖啡一百元，咖農獲得多少錢對你來說，重要嗎？如果你喝的咖啡，可以改善咖農的處境，那麼你會願意了解整個事情的幕後與真相嗎？如果從我喝咖啡的年紀開始算起，我大概花了將近十五年的時間，才開始要去了解這件事情。

幾乎就在小小決定要改用公平交易豆的同一天，小小的好讀者雨漣問我，對於公平交易豆有沒有興趣，提到可以來辦個咖啡試飲會之類的活動。我覺得這個緣份很奇妙，因為這兩年，綠意識、環保或者強調健康生活的抬頭 ，使得有機商品開始熱門起來（當然也造成某些反效果），然而，當你更深入地探索，將看見的是，「有機」在另一個更重要的層面上意味著一種生活態度與價值觀，「公平交易」自然也是。

1. 社大與小小的課程進行方式有所不同，每一個月挑選一本書，四堂課裡，第一堂我們將進行該類型文本的討論與接觸，第二堂、第三堂以所選的書為課程進行中心，最後一堂討論課。
2. 社大的學員組成跟小小也大不相同。這也是我非常喜歡社大的原因，你永遠無法預期，誰，什麼樣的背景，什麼樣的興趣來上這門課。

此外，我也蠻鼓勵小小的朋友選擇社大作為社會進修的第一步，它有很多很棒的課，去社大上課之後呢，就會發現那是一個非常不一樣的進修場所，作為成人進修的第一站，我覺得永和社大會是很犀利的選擇喔！

這門課程，報名要去社大報！

課程名稱：文學閱讀
時間：每週四晚間7：00--9：50
講師：虹風（小小書房店主）
地點：永和社區大學（永和市永利路71號，福和國中內）
報名電話：2923-6464

看一下文學閱讀的課程大綱：

書評班開始以來，其實我們依然依照讀書會的進度進行。只是每一堂課，撥出半個小時～一個小時（因此課程經常上得很久）作為書評班討論之用。每一個月的四堂課程中，第二堂我們會討論跟該書相關的評論，第三堂報告自己對該書感興趣的、想要切入的點，第四堂則報告自己所寫的，或準備寫書評。

幾輪下來，有些書容易切入，也有些正如那本書本身，越讀，就越陷入巨大的迷宮之中，無法走出。從《色戒》（張愛玲）、《死亡與國王的侍從》（索因卡）、《收集夢的剪貼簿》（朵卡萩）到《城堡》（卡夫卡）、《玉山魂》（霍斯陸曼．伐伐），我們分別有不同的成果出現。

《死亡與國王的侍從》是索因卡的重要著作，在這本書裡他重現了約魯巴族的世界觀：生者、死者以及未出生者的世界是構成約魯巴族完整世界的重要元素，缺一不可。然而，就西方「文明」來看約魯巴族的「陪死文化」的野蠻性，衝突經由幕間的進行在最後一幕達到高潮。對索因卡來說，傳統與文明並非是高低的位階，而是強調所謂的世界觀，不應排除他族，就這一點來看，後來我們所讀的《玉山魂》也有相同的處境。

大部分的小說或者劇本，都可以做故事重述的練習。故事重述是利用小說或者劇本中的線性結構進行，通常我們都只在課堂裡由我發問，學員口述。不過這次經由書寫的方式，將這本對於一般讀者來說，略有點困難的劇本的大致面貌勾勒出來。此處將四個學員不同的故事版本依照五幕的進行呈現，並在每一幕後面附上我的評論與解說，希望對沒有參與的讀者也有所幫助。

報名報名！

幾年前，在永和社大我們曾經讀過Toni Morrison的《寵兒》，讓學員大為驚艷，自此成為Morrison迷的大有人在。《寵兒》當然是她很重要的作品，但是由於我向來很少挑選課程裡已經讀過的小說，這本書也一直被小小的文學讀書會擱置。去年底商務出版了她的處女作《最藍的眼睛》，接著就是她的第二本小說：《蘇拉》，我猜想商務大概蠻有希望把她的小說出齊。