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JUST A KIDDING?
彷彿是在嘲笑我過往的生活態度,現在的我正漸漸走向一個自私的人。
自私?或許如此定義也不太正確,只不過如今開始重視有關"我"的價值與存在了。

什麼是對於"我"做出足以承受的價值之事?從學期初的混沌直至學期中開始,我不斷的盡可能沉浸在自我的世界。
「我為何物?人生又是從何有其"生命"所在?」
圖中站立在地平線上的烏猶尼少女,MUJI又是從何表達出如此具有生命力,強烈震撼內心的影像?
「將生命放置於地平線上」
上學期結束,迎接我的只有完整的不自信。我操縱的是自己的人生,亦或是自己操縱在他人手中?
人與人之間的磨合、眼神與眼神之間的冷漠、感情的糾結、犧牲小我完成大我之不變定律。以往的我總是一頭栽入,彷彿這些彩帶都是綁在我頭上,並永遠只把眼光與心力放在他人身上。
為了他人而活,是我一直以來的生活目標。

但在此處,這方法是行不通的,換來的只有對自己的欺騙與不尊重.....
「將生命放置於地平線上,我只能再次的重新審視自己。」
過去的生活方式換來許多的經驗,雖然外在看似光鮮亮麗,但內在所承載的到底為何?
只有腐敗不堪。
站在設計界的帷幕後,站在新一代的衝擊中,站在傳統文化與新潮流的交叉口中,我必須抱持著另一種嶄新的生活觀點,才能創造出真正的自我。

自私,只有自私對待自己,才能無私對待他人。
過去的我已經為他人貢獻太多的時間,如今是該自私對我的時候了,只有讓自己精益求精,才能著實的使自己信服在犧牲小我之下。
做設計無法欺騙他人,更無法欺瞞自己,作品成果如何,是對個人生活態度的嚴酷考驗.....
到底何謂設計,現在的我根本無法找出一個稍微明確的方向,只能在混沌不明中橫衝直撞......
不過我明白,將覺悟與生命投入設計中,就算再無才能,也能讓觀者產生一絲絲的驚息。
但這覺悟與生命,卻是必須要在自我身上投入相當高成份的自私...
要如何做取捨?或許我已經有了答案。
同學間口中不停掛著『R』這個字母,而真正的實質意義何在?
也許不該把它當作『REWORK』而是『CONTINUANCE』!

身處尚未真正揭幕的世界之中,只能不斷的,繼續思考自己的目標與人生定義,才能以自信將我心中空蕩蕩的馬魯哈平地慢慢填滿吧!
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