December 6, 2006
兒童交通博物館
營業時間:自 9:00 ~ 18:00樂園遊樂設施開放時間:
週二至週五自 09:00 起至 17:30 止。
週六、週日自 09:00 起至 18:00 止。
週一休館(逢國定假日及連續假期照常開館)
兒童交通博物館
台北市兒童交通博物館(簡稱交博館),在汀州路與師大路交界,外觀建築獨具特色,於民國81年開放啟用,佔地約4公頃,硬體建築包括兒童館、兒童交通公園、明日交通世界館,各項設施都經過專家精心設計,讓兒童可以在遊樂中,學習交通規則與知識,是寓教於樂的交通教育遊樂園,讓兒童在遊戲中學習交通知識,亦適合親子同遊的娛樂去處。...繼續閱讀
November 22, 2006
台北植物園

植物園丁
台北植物園中之植物來自世界各地,如果以種子繁殖產生的個體,從遺傳的角度而言,是獨一無二,都攜帶著一組DNA密碼,目前人類在有限的知識及資源下,無法完全瞭解其真正控制外在表現的意義為何,因此,守護植物便非常重要。植物保護的課題其目的就是守護每一個珍貴的植物密碼,其應用範圍包括如何防範天災及人為之破壞,天災包括風災、火災、水災及病蟲害。人為災害包括盜採、盜伐及蓄意破壞等。
本資料取材自http://tpbg.tfri.gov.tw/normal/story.htm
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台北植物園
植物的構造
花瓣:大多為四或五的倍數,大多為三的倍數.
主要葉脈:網狀 平行
維管束排列方式:環狀 散生
維管束形成層:有,枝幹會不斷加粗 無,枝幹不會加粗
根係:被子植物身上的構造,主要由根、莖、葉、花和果實構成,而每一個構造都具有他不同的功能存在:根(Root) :除了吸收水分外,根還有其他的功能,例如固定植物體、吸收及儲存養分.
莖(Stem) : 對植物而言,莖的主要功能便在運輸,他能把根所吸收的水分養分運送到各地,也能把葉子所產生的能量送到需要或儲存的地方,他是植物體內的運輸網.
葉(Leaf):大部份的植物是依靠自己進行光合作用來產生能量的,而光合作用最盛大的部位便是葉子,他可是植物的能量製造器。
本資料取材自http://tpbg.tfri.gov.tw/normal/story.htm

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台北植物園
植物園簡介
林業試驗所附屬的台北植物園位於台北市西南,距離總統府約半公里,在博愛路南端,佔地約8公頃。溯至西元1896年,日本佔據台灣時,在小南門外空地先闢建苗圃,由殖產局之林業試驗場管理,面積初不及5公頃,而後迭經購地擴建 ,一度達15公頃之多,除一部分供育苗外,餘均予劃分區域,闢為母樹園,坻窪處則挖掘為地沼,分別自本省或日本採運母樹植於園內,並插名牌,以資普及植物教育。西元1921年,中央研究所成立,接管林業試驗場,另設林業部,苗圃正式改名為植物園,除繼續原有工作外,植物園亦派員前往歐、美、澳、非、洲及東南亞一帶,多方面收集樹種,運回培育。
本資料取材自http://tpbg.tfri.gov.tw/normal/story.htm
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中正紀念堂

紀念堂外觀介紹
● 寶頂為八角形代表著「忠、孝、仁、愛、信、義、和、平」等八德,造成多數之「人」字形, 聚於寶頂,上與天接,以寓「天人合一」之思想。
● 雙重屋簷乃屬「複簷」,『複』音同『復』,表示著復興中華及光復大陸的遠大目標。
● 寶頂採天壇寶藍琉璃瓦頂。牆壁為白色大理石,配上堂前中國傳統式如意圖案之毛氈式花壇,象徵「自由、平等、博愛」之青天白日滿地紅色調。
● 紀念堂之八角頂,與國家劇院之撫殿頂、音樂廳之歇山頂,成為三山並立之佈局。
● 三個臺階象徵 蔣公及國人所信奉之三民主義「民有、民治、民享」的民主體制根本。
http://www.cksmh.gov.tw/
中正紀念堂
● 紀念堂主體
主體面積約一萬五千平方公尺,座落基地東邊,背臨杭州南路,坐東向西,遙望大陸。三層臺階高十四.五公尺,主體牆高二十四公尺, 斗拱至寶頂尖高三十一.五公尺,合共七十公尺。大門高十六公尺,重七十五噸,為青銅鑄建。正堂分上下兩層,上層平面為四十公尺見方,四角各突出七.五公尺,後方居中恭立 蔣公座姿銅像, 以供瞻仰。下層大廳設有文物展視室、中央通廊、演講廳、懷恩藝廊、中正藝廊、瑞元廳、中正紀念圖書館、先總統 蔣公紀念室等。
本資料取材自http://www.cksmh.gov.tw/
中正紀念堂
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November 15, 2006
國立臺灣科學教育館
民國卅八年,學界人士因鑑於科學救國的重要性,乃有在台北市籌建一所科學館的計畫。 民國四十三年,張其昀先生任教育部長,始積極推動此計畫,並成立「國立臺灣科學館籌備委員會」,館址原預定於台北市新公園內,後改設於板橋公園,又因該址地處偏僻、交通不便,最後遷於南海學園現址。 民國四十五年十一月十九日,行政院頒佈「國立臺灣科學館組織規程」,本館正式成立,是日並訂為館慶。 民國五十一年六月十五日立法院通過「國立臺灣科學教育館組織條例」,同年六月廿六日總統公佈,自此本館正名為「國立臺灣科學教育館」。
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國立科學教育館
7~8F 特展展示
佔地共1700多坪的三間特展室,將與國內外博物館與科學中心合作,定期展出最新的互動性科學展覽。觀眾不用出國,就能在科學教育館體驗到世界上各種創意新穎,寓教於樂的各種應用科學展示。
5F 空中腳踏車
試試在20公尺的高度騎乘腳踏車,可以藉此體會槓桿原理、不倒翁重心原理及張力原理的實際運作,邀您一起來與我們共同體驗這充滿刺激感受以及學習樂趣的高空設施。
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國立科學教育館
林書民-科幻巨石
作品概念:
史前巨石陣是西北歐的奇景,根據報導,英國科學家曾對此作出最新解釋:不少巨石陣具布令人驚異的聲學特性,科學家們在一些巨石陣中放入先進的錄音器材進行實驗,發現組成巨石陣的巨大扁平石塊,能非常精確地反射巨石陣內部的回聲,並將其集中於巨石陣的中心,形成"音箱"效應。科學家們推測;或許這種特性可以很好地應用於古代祭祀典禮中。

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國立科學教育館
塔基士(Takis vassilakis b.1925)
作品概念
一個向風力與重力挑戰的雕塑
塔基士的作品象徵著一種看不見但人類卻要賴以維生的宇宙能量-電磁能。

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國立歷史博物館
除了衍生於文物展覽、物我交溶的知識傳遞與美感體驗外,隨著數位時代的來臨、博物館本身數位化業務的推展,以文物知識、影像為核心建構的數位典藏以及種種加值應用計畫,逐步讓博物館邁向了「虛擬博物館」的成形與博物館館際間知識串聯合作的時代。國立歷史博物館在這方面亦開風氣之先,以數位典藏的加值應用為方向提出博物館黃金三層營運模式,更從文物知識的交流、網路虛擬社群的重視,提出虛擬博物館的倡議,將成為未來國立歷史博物館在知識、內容經營層面的重大理念。
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國立歷史博物館博物館
國立歷史博物館的肇建象徵了政府遷台後博物館事業的萌芽與創新,四十年來不僅見證了當代中國美術藝文的發展軌跡,也帶領拓展了台灣的博物館事業。時序邁入九0年代,陳康順館長屆齡退休,黃光男博士接任館長,國立歷史博物館也由此開展另一階段成長與改變,迫切在現代化潮流中不斷釐清自身的角色與功能。
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楊英風博物館
為因應數位時代的來臨,讓楊教授的藝術創作理念、作品、美術觀與相關研究報告能夠廣為流傳、讓全球人士隨時隨地皆可取得,楊英風藝術研究中心的重要執行方向之一便是將所有楊教授的作品數位化、建立楊英風數位美術館。 由於楊教授乃我國少數國際級的雕塑藝術家,其作品的文化特色與價值,毋庸置疑地成為國科會數位博物館專案主題計畫中之台灣民間藝術家數位藝術博物館首選的典藏。
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楊英風博物館
楊英風博物館
開放時間:上午十一時至下午五時,週日及國定例假日休館。
地址:台北市重慶南路二段31號(重慶南路及南海路口)
電話:﹙02﹚23961966 FAX:﹙02﹚23970888
團體﹙十人以上﹚參觀,本館可派專人解說,請先電話聯絡。
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成功高中蝴蝶館
分類標本:近一萬一千件分裝於400個標本箱。
特殊標本:陰陽蝶,異常型蝶,迷蝶等多件珍貴新種模式標本等近50種。
被人類第一次發現,並用以向世界學術界發表的第一隻標本被稱為「模式標本」。
特殊觀察用標本:共十餘個模擬生態環境的觀察用標本箱,以文字、照片、分類標本等介紹世界著名蝴蝶的形態、分類、擬態情況等。有助於參觀者觀察力及想像力的培養。
昆蟲宮殿:陳列有關蝴蝶之藝術品、民藝品等。昆蟲宮殿是以一萬六千隻蝴蝶從台階、壁面到天花板裝飾而成的古代中國宮殿。除了介紹臺灣蝴蝶加工業的興衰歷史以外,所蘊涵的主題實為「蝴蝶資源保育和開發的平衡」。
有關蝴蝶等照片、圖片、資料、模型多件。
有關昆蟲書籍、文獻。
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