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台灣編劇藝術協會

懷抱對劇本創作的逐夢,戲劇電影剖析的熱愛;擁有相同理想與執著的一群編劇者,共同成立了這個協會。以一種自我鞭策與期許,期望以台灣為中心,從而將劇本創作的喜悅擴染到全世界,並將編劇創作推廣為全民運動,盼望這種創作精神能成為每個人生活的一部分。

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目前分類: 第一期劇本創作入門班    檢視方式: 列表 摘要
August 27, 2006
  創作完成的劇本應當要在送出前做個總體檢,包括故事是否完備,情節格局是否吸引人,材料(素材)是否勻稱,場次安排是否恰當,人物與選角是否合宜等。準備好了嗎?動筆寫劇本喲。
  最後一堂課是否有收穫?是否有話要說?請在這兒留言。
August 18, 2006

  劇本創作中,除了主線對表相的六識行為有所詮釋,另外需要安排一條副線做埋伏,對潛在的七識做訴求,對生命試鍊、困頓、挫折、哲學思考、存在主義,在作品中放置新的意圖、新的啟示、新的思考,綻放黑色的能量,整個劇本的力道便是混厚的。
  第十一堂課是否有收穫?是否有話要說?請在這兒留言。


August 16, 2006

  改編劇本若依原著文字直接改寫,劇情會太單薄;需要整齣戲的主旨依附在厚重的哲學想法中,並且賦予新的詮釋,戲才能吸引人。
  所以黃老師讓我們閱讀了「化粧」、「遺容」、「港」三篇短文,然後擇一撰寫故事大綱,真是挑戰呵。
  寫得如何呢?第十堂課是否有收穫?是否有話要說?請在這兒留言。


August 12, 2006

  紀錄片必須寫實,故不宜事先撰寫劇本;而是先編列大綱,將希望表達的敘述分成幾個區塊,然後開拍;最後尚需檢視原訂的區塊是否皆述及。
  惟要注意不是純粹呈現事件的外在,而是需要帶入內在的事實。
  第九堂課是否有收穫?是否有話要說?請在這兒留言。


August 12, 2006
  撰寫劇本要將演員的五覺、六識、與氛圍都能突顯出來,才能算是好的劇本。
  例如「一個人坐在桌前寫字」,較好的書寫方式是:「太陽斜照窗戶映得滿室紅通,至偉穿著短褲埋首書桌前奮筆疾書」,將當時的季節、時間、狀態、氛圍、與心情做了適當的描述,戲才會好看,不會單薄。
  第八堂課是否有收穫?是否有話要說?請在這兒留言。
August 12, 2006

  電視劇本要在「情理之內、意料之外」將劇情無限放大,而有別於電影的精簡緊湊。
  第七堂課是否有收穫?是否有話要說?請在這兒留言。


August 4, 2006
  電視劇會讓觀眾感動多是因為劇中安排有雋永的對白,所以電視劇中的對白要儘量「具象化」,與電影、舞台劇不太相同。
  真是有趣啊。
  第六堂課是否有收穫?是否有話要說?請在這兒留言。
  課程投影片下載:之 1 之 2 之 3 之 4 之 5 之 6 之 7 之 8 之 9
August 2, 2006
  電視電影舞台劇本要以具象動作、具象事件來形容個性、喜悅、憤恨、雙方的關係,而不是用說的。
  例如用什麼方式來形容男女雙方的相知相愛?「貼身情人」中,男女用餐時,會站起身來到對方的盤中取出對方不愛吃的食物來放置在自己盤中,不用多說什麼,就非常清楚地描述雙方的相知與互相關心。
  這堂課想必大家都很有心得,請來分享。
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July 28, 2006
  人多是善惡並存,在心靈糾葛、奮力掙扎中,一齣齣動人的戲於焉誕生。
  第四堂是否有收穫?是否有話要說?請在這兒留言。
July 26, 2006
  什麼樣的劇本適合拍成電影?
  觀眾關心的還是「人」的關係,當地的文本精神仍是藝術上最珍貴的。
  第三堂是否有收穫?是否有話要說?請在這兒留言。
July 21, 2006
  第一場戲最重要,但不需要因此而緊張得一再遲疑不敢下筆。可以放心的寫,之後再來修改。
  每一場戲都需要再檢查,是否沒有這一場戲也無所謂?若是,則這場戲就是多餘的。
  第二堂是否有收穫?是否有話要說?請在這兒留言。
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July 18, 2006
  今天(2006/7/18)第一堂課:「你也是故事製造機──提出一篇故事大綱」在期盼中開講了。
  呵呵,1200字左右的故事大綱就會決定這部戲是否得以見到天日;具象、事件、類比、對比、伏筆、前後呼應都是不可少的。
  是否有收穫?是否有話要說,請在這兒留言。