中原大學資管系的五位學生，背著電腦組團前往位於泰國和緬甸邊境的美索鎮，讓當地孩子也能透過網路，與世界連上線。
下課鈴聲響了，前一刻還安安靜靜的中原大學校園，現在充滿了相約去吃中飯的學生。在這個接近期末考的時候，討論的話題多圍繞在寒假有什麼打算。
一旁，五名打打鬧鬧的學生，看起來跟其他人並沒有什麼不同。只不過前兩年的寒暑假，他們沒去百貨公司逛街，也沒去水上樂園玩水。他們背著電腦，經過十幾個小時的飛行和顛簸的泥土路，來到位於泰國和緬甸邊境的美索鎮，讓當地的孩子能透過網路，與世界連上線。
平凡的大學生帶著所學到海外服務，由中原大學資管系的張利安、何思緯、鄭怡婷、鍾家賢、和李沃展組成的團隊，並不是一開始就致力於國際志工。
他們的組合，要從大二的一堂課談起。當時他們的老師蔡義昌認為，網路泡沫化後，與其教學生網路創業，不如教他們用網路作服務學習。
當時張利安就把握機會，建議老師讓他們去拉拉山，幫當地的原住民部落賣水蜜桃和香菇。「其實當時只是想去部落看看，看打獵吧，」張利安搔搔頭，害羞地說。
即使動機只是去開開眼界，他們也並不馬虎。從一開始拜訪農戶了解需求，到架設銷售網站，最後包裝、行銷。每到週末，這群年輕人就跳上機車，繞過蜿蜒的山路來到部落。「原本沒想太多，後來漸漸跟他們有了感情，變成想幫忙朋友，」何思緯說。
募捐電腦 前進美索鎮
協助山區農戶的經驗，在五個人心中埋下了小小的種子。二○○四年，蔡義昌在媒體報導上看到有關美索鎮的訊息。原來緬甸十幾年的專政和內戰，讓數十萬難民湧向泰緬邊境。在缺乏國家的照顧下，難民從醫療到教育，全仰賴來自世界各地的民間資源。
在老師的鼓勵下，五個人決定到美索鎮看看。「當時是站在我們的角度想，台灣可以，那邊應該也可以吧，」張利安回憶。沒想到，計劃寄給當地團體看過後，全都打回票。「之後我們才了解，那裡有太多不可預期的事情，」張利安說。
就這樣，抱著忐忑不安的心情，五個人還是在隔年暑假上路了。「當時我爸媽反對到底，因為我們的準備看起來都不像準備，」團裡的鄭怡婷笑道。
到了曼谷後，接下來是八小時的車程，從繁榮的市區一路經過無數的難民營，最後抵達美索鎮。
沒想到迎接他們的第一個震撼，是發現學校裡一百多名學童，竟要共用兩台老舊的電腦。張利安描述當時的情形，「學生們所謂『用過』電腦，就是從一間教室搬到另外一間。」
回台灣以後，他們鼓起勇氣向企業募捐資源，最後成功讓宏碁捐贈八台電腦。第二年寒假，就帶著這些電腦回到美索鎮。從簡單的小畫家、打字開始，志工團漸漸讓學童們熟習使用電腦。「語言不通的話就笑一笑，用比的啊，」張利安說。
每天接近中午，教室裡的老師到廚房煮飯，這時志工團就陪孩子在電腦上畫圖、寫信。傍晚時下起驟雨，五名大學生就在屋簷下看著雨滴落在窗外的泥土路上。張利安希望他們在當地的電腦課程，不要只是寒暑假的服務而已。他更希望能刺激當地的老師，陪學生用網路找到需要的資訊和資源。
「有一次他們問我一個不會的問題，我就教他們用Yahoo知識＋，以後我們不在的時候，他們也能自己找到答案，」鄭怡婷說。
為了讓服務可以延續，最近五個人正在籌劃組成「台灣青年數位服務協會」，為更多想出國服務的年輕人搭起平台。「現在有很多資源可以使用，只是有沒有去找而已。大學生想做，就去做吧！」張利安說。
回想過去兩年的收穫，何思緯體會，「幫了一點以後，才發現我們得到的更多，未來還想要做更多。」
【延伸閱讀】知識志工世代 讓弱勢幫助弱勢
三年前，中原大學資管系的五位學生，幫助桃園縣復興鄉巴陵部落的果農，架設網站販賣水蜜桃，幫助他們改善收入不穩定的狀況。如今，他們更結合脊髓損傷病友們，為果農們長期經營網站、網路行銷宣傳，以及電話客服等事項。作為新世代的「知識志工」，他們懂得讓弱勢幫助弱勢，讓公益的熱誠持久延續。
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