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September 1, 2008

電影導演好像魔法師,強光一亮閃,就能將觀眾催眠,進入出神狀態,然後開始召喚潛藏在心靈意識底層的魂靈,勾起強烈的嚮往或回憶。
台灣導演楊雅喆的長片《囧男孩》就成功召喚出觀眾對童年時光和人生夢幻中「最真最善也最美」的嚮往與回憶。
童星往往因為清秀率真,所以迷人。《長江七號》的徐嬌和《父子》的吳景滔都是以最無邪的青春容顏,吸聚了觀眾的目光與認同;看完《囧男孩》,觀眾同樣很難 忘懷片中的兩位小童星李冠毅和潘親御,差別只在於徐嬌和吳景滔有清楚的成人手痕雕琢,李冠毅和潘親御則是以他們的活力與野性,衝撞出自己的天地,導演也因 勢利導,讓他們的能量流上《囧男孩》期待的磁場。
《囧男孩》的「囧」字始意脫胎自台灣年輕人發明的象形文字orz,把o當人頭,rz當身體和手腳,就可清楚傳達「輸給你,拜服」的「象形」意義,一個極其 簡單卻極傳神的符號。中年世代的人乍見orz時,必有幾分不適應,甚至大驚小怪或大呼小叫,但是一旦理解之後,卻也不得不啞然失笑,許為天才創意,那是 「長江後浪推前浪」的機敏才智,滔滔後浪要以澎湃氣勢來吞噬前浪,楊雅喆的《囧男孩》就有這種氣勢與豪情。
關鍵就在於李冠毅 和潘親御的力道前後貫穿,讓人油生「輸給你,拜服」的orz快感。校園關係是「真」,親子關係則是「善」,懞懂情事則是「美」,想像世界則是「夢」楊雅喆在《囧男孩》中將「真善美夢」四者比例調配得極其自在,也因此建構了感人與感性的磁場。
楊雅喆清楚知道小孩雖是《囧男孩》的主體,成人卻是不可或缺的扶襯客體,李冠毅和潘親御飾演的是鬼點子極多,是每天縱橫校園,四處起鬨瞎鬧的小屁蛋,因為 到處招搖撞騙,連老師都莫可奈何,只能以畫口紅印唇印或掛上「騙子一號」與「騙子二號」的名牌,遊街示眾的方式略示薄懲。臉上盡唇印,固然糗,而且匪夷所 思,卻滲透出權力與性別操作的另類訊息,讓小皮蛋有了「高同學一等」的優越地位;至於遊街示眾本是羞辱人犯的行為,但是特殊的裝扮與待遇,卻讓他們逆行操 作成為英雄遊街,所有大人設下的禁制圍籬,卻能夠彈射匯聚成他們旋轉漩渦的能量,其中意境還真的應驗了明朝詩人楊萬里所寫的那句名詩:「萬山不許一溪奔, 攔得溪聲日夜喧;到得前頭山腳下,堂堂溪水出前村。」《囧男孩》有童聲喧譁,更有昂首突圍的氣勢。
一號與二號都在單親家庭長大,一號的父親神智不明,還得靠他照顧,二號則是跟隨祖母生活,也許頂嘴,也許忤逆,也許搞怪,但是楊雅喆明顯把血濃於水的親情 黏附做了不同世代的切割解讀,成人定了規矩,不同世代小孩卻能在規矩的縫隙中找到使力與對話的空間(二號的叔叔就直接把堂妹丟給祖母養育;二號則故布疑 陣,讓堂妹的失蹤召回叔嬸,讓所謂的養育責任有了不露痕跡的荒謬比對)。看似無厘頭也無緣由的高潮戲,卻也將社會寫實與道德判斷的價值觀悄悄丟給觀眾品嚐 了,這正是《囧男孩》包裝得最精巧的劇本伏筆了。

一號的心情,二號明白,一號雖然嘴硬,二號卻能以義氣行動代為試探,似懂非懂之間,異性間的暗戀好感在羞澀與尷尬的碰撞之間,不但讓人心神領會,也點燃了 觀眾心中的回憶與憧憬(不管你是想起了自己的初戀,或是正在布署自己的愛情攻勢),更重要的是楊雅喆不想讓青春滋味局限在單戀或暗戀的層次上,小男孩的心 事,小女孩不是不明白,但是也不需要刻意迎合,林艾莉在搬家轉學前,找上了一號與二號,剛巧他倆正把所有的電風扇都收集起來,要製造一場類似太空船起飛,前往異次元空間的太空之旅,於是三個人就進行了一場有十台電風扇在吹,身上衣裳及布條隨風起舞的太空船起飛行動,一方面迎向未來,一方面向地球和親人告別,那是想像和現實交融對話的夢想大戰,那也是始終無緣的少年男女最無邪也自在一次親密對話。

玩累了,人癱了,但是林艾莉帶著愉悅的笑容,真心地向一號說了一聲:「謝謝!」青春能夠結伴,能夠共同逐夢,其實就是最窩心的一場夢幻之旅。一頓只有當事人能夠明白與享用的夢幻大餐。人也許分離,共同有過的夢想,就此刻骨銘心。
是的,《囧男孩》就像一場青春夢幻,可以是當下的寫照,也可以擦亮塵封的往事,更可以給你想要繼續前行及拾綴人生珠玉的動力。
引用
【囧男孩】官方部落格 - 9月5日全台聯映 於<★囧影評★ 囧男孩:召喚夢幻童年 080901 ---藍祖蔚> 引用本文
提要:轉載自藍藍的部落格 http://blog.yam.com/tonyblue/article/17095847
童年可以如此肆無忌憚,可以如此自在無
引用時間: 2008-09-24 21:33:01
1.
2.
5.
orz最好小写才够形象
跟周星馳演長江七號的是女扮男裝的徐嬌喔~不過我很喜歡看有童星演出的電影~他們總是給電影增添了許多的活力!
板主回覆:
多謝
Freda
於 2008-09-03 19:28:47 留言 |
3.
走出電影院直覺得導演很奸詐
看電影之前以為會遇見一部歡樂的童年片
然而卻讓我覺得明明就是哀傷與寂寞不已
但是回頭看到藍老師的文章
重新看到那一話「讓童年的勇氣追上你...」
我才恍然大悟
原來我的大人眼光只會看到哀傷與寂寞
卻忘記了那兩位孩子為我們施展的青春夢幻
是多麼的想像無窮與充滿勇氣
那是多少人嚮往的肆物忌憚呀
看電影之前以為會遇見一部歡樂的童年片
然而卻讓我覺得明明就是哀傷與寂寞不已
但是回頭看到藍老師的文章
重新看到那一話「讓童年的勇氣追上你...」
我才恍然大悟
原來我的大人眼光只會看到哀傷與寂寞
卻忘記了那兩位孩子為我們施展的青春夢幻
是多麼的想像無窮與充滿勇氣
那是多少人嚮往的肆物忌憚呀
Darcy
於 2008-10-06 21:16:43 留言 |
4.
我寫了篇冏男孩的觀後感,有設到這裏的連結,特來向你告知。
很喜歡你精闢的觀點。:)
很喜歡你精闢的觀點。:)
當一號用毫不矯情,也不算太過童真的口吻,敘述快樂王子的故事,配上那精緻的動畫時,我就落淚了。快樂王子是多悲傷的故事,孩子能不能完全領會,我不知道,但沒有過多聲音表情的修飾,卻更能觸發我對這個故事最原始的感動。看這部片是流著淚的時候居多,即使有很多笑點,笑著的時候,也覺得有些心酸。
正如藍老師說的,他們在想像的國度中用百無禁忌的賴皮手段創造自己的生命樂趣,導演並沒有凸顯太多身處低社經家庭的他們有多困頓。
他們的生活中有太多自己製造而來的樂趣,那些並不用花什麼錢。看完這部片。我想小孩或許比許多大人更有抗壓性,面對生活中接踵而至的挫折,都有一套可以應對的方式。林艾莉如此、一號如此、二號如此。
林艾莉永遠保持微笑對抗恐懼,那是媽媽留給她面對生命難關的箴言。
一號可以很阿Q的說全世界的大人都會賴皮,只有我爸爸不會,雖然他以前會,但現在不會。在照料自己的父親吃藥之後,要不到一聲謝謝,耐心的教他說謝謝,得不到回應,會躺在他的大腿上,抓著爸爸的手摸著自己的頭,假裝爸爸依舊寵溺,那一刻才可得見老師口中無惡不作的詐騙集團頭號麻煩份子,什麼事都可以拿來開玩笑的他,渴望父愛的一面。雖然導演對一號跟父親的互動著墨極少,但那卻是片中最令我心碎的畫面。
而二號可以繼續像阿媽那樣不如意就在地上打滾吧。
脫去虛偽的包裝,我們又比這些孩子堅強多少。
當二號還能想辦法,央求一號的爸爸打電話給他在夏威夷的媽媽時,一號的爸爸卻才剛學會對這個他早已默然很久的世界,表達自己的心痛。二號是不是這時候才了解什麼叫現實的無奈,所以抱著一號的爸爸一起痛哭,那一刻,我好像看到一個十歲的孩子在安慰一個三歲的孩子。快樂王子二號的心碎應該在此刻吧。而快樂王子一號的心碎,應該是二號對他的決裂,所以才會在魔笛吹走老鼠的時候,義無反顧的去拯救卡達天王吧。
眼淚會乾,而已經在異次元的我們還可以再期待另一個異次元嗎?
謝謝藍老師帶我看到電影背後的細節
也謝謝這位好導演拍的好影片帶給我的感動
正如藍老師說的,他們在想像的國度中用百無禁忌的賴皮手段創造自己的生命樂趣,導演並沒有凸顯太多身處低社經家庭的他們有多困頓。
他們的生活中有太多自己製造而來的樂趣,那些並不用花什麼錢。看完這部片。我想小孩或許比許多大人更有抗壓性,面對生活中接踵而至的挫折,都有一套可以應對的方式。林艾莉如此、一號如此、二號如此。
林艾莉永遠保持微笑對抗恐懼,那是媽媽留給她面對生命難關的箴言。
一號可以很阿Q的說全世界的大人都會賴皮,只有我爸爸不會,雖然他以前會,但現在不會。在照料自己的父親吃藥之後,要不到一聲謝謝,耐心的教他說謝謝,得不到回應,會躺在他的大腿上,抓著爸爸的手摸著自己的頭,假裝爸爸依舊寵溺,那一刻才可得見老師口中無惡不作的詐騙集團頭號麻煩份子,什麼事都可以拿來開玩笑的他,渴望父愛的一面。雖然導演對一號跟父親的互動著墨極少,但那卻是片中最令我心碎的畫面。
而二號可以繼續像阿媽那樣不如意就在地上打滾吧。
脫去虛偽的包裝,我們又比這些孩子堅強多少。
當二號還能想辦法,央求一號的爸爸打電話給他在夏威夷的媽媽時,一號的爸爸卻才剛學會對這個他早已默然很久的世界,表達自己的心痛。二號是不是這時候才了解什麼叫現實的無奈,所以抱著一號的爸爸一起痛哭,那一刻,我好像看到一個十歲的孩子在安慰一個三歲的孩子。快樂王子二號的心碎應該在此刻吧。而快樂王子一號的心碎,應該是二號對他的決裂,所以才會在魔笛吹走老鼠的時候,義無反顧的去拯救卡達天王吧。
眼淚會乾,而已經在異次元的我們還可以再期待另一個異次元嗎?
謝謝藍老師帶我看到電影背後的細節
也謝謝這位好導演拍的好影片帶給我的感動
はなこ
於 2008-10-11 23:59:24 留言 |
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