兩年多前因緣際會來到這邊緣的縣份任教，雖有找到工作的欣喜但也惶惑不安，因為經過七年台北生活的洗禮，我已經習慣冰冷綿密的冬雨、擁擠的人潮、騎樓全是琳瑯滿目的特價商品，上下班的路上等於在逛街的那種都市生活，所以乍見這小城鎮溫煦寬敞的空間氛圍，頗有蟄伏夜間已久的吸血鬼的那種難於生存之感。

  
　　當高三老師很輕鬆又很沉重，輕鬆的是，教學只要以升學為導向就好，不必想什麼點子娛樂學生；沉重的是，揹負近一百個小孩的前途問題，唯恐抓不對考試走向，就使學生白費力氣而無法考出漂亮成績。在此時，看日劇「龍櫻」最能紓解心中焦慮了。

　　

　　對於聖誕節和新年，我是如同中年歐吉桑般冷感的，所以在孩子心中是個無味的大人罷。總奇怪人們在狂歡些什麼？為何聖誕節就要辦party、互贈卡片和禮物？明明不信基督教，卻要過那個教的節日，真是太奇怪了！為何跨年就要倒數放煙火？熬過那十秒，在時間的長河中，果真就擺渡過了什麼嗎？為何要許新年新希望？如果過去一年沒有盡到人們該盡的努力，新年哪可能有什麼希望會實現？為何要票選年度十大新聞事件、十大好書或十大什麼的？重要事件或好書難道就那麼機械式地剛好十件？為何要年度回顧？若年度回顧除了碎碎唸發生了什麼外，沒有藉此反省，不就等於什麼都沒發生一樣。