二ＯＯ九年十一月一日，應基本書坊老闆邵祺邁先生的邀請，我很榮幸的以他邀請名單裡的旗下作者之一的身份出席了一場基本書坊的餐會。

嚴 格說來，我從小到大，一直到現在有了不小的年紀（不想說“老”這個字），我一直沒有膽子去參加這類性質的聚會。當年我的好友小Ｐ的社團在嘉義舉辦了幾次盛 大的網聚，每次邀約，我從來沒有一次參加。後來潘弘輝大哥的紫光出版社幫我一連出了三本《戀戀小金門》小說，也在他的體諒下，沒有辦過任何一場的作者造勢 簽名會與任何需要作者參與的宣傳活動，也因此一直到現在，我始終都視輝哥為我此生最重要的恩人之一。 

因為我的第四本書《昆仔》已經確定交由基本書坊於明年發行，書約早已簽好，在對邵祺邁先生抱著同樣感激心情的同時，這場聚餐我沒多考慮什麼就答應赴約了。可能也是自己已然三十六歲老大不小，偶爾也是該讓自己有多種不同的生活體驗，更何況這場餐會出席的人都是亞洲地區赫赫有名的作家、攝影師、藝術家…能夠出席也是甚感與有榮焉。 

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前天晚上，在一個很偶然的機緣下，和曾經幫我第一本《戀戀小金門》實體書寫序的名作家邵祺邁先生聯絡上，沒想到他現在竟然已經是出版社的老闆了，很幸運的是，我的第四本書，也因為他的出現，而再次有了出版的機會。

 

這幾年來，第四本書從紫光到倍樂，始終處於難產的階段，每次都只差那臨門的一腳，最後都卻因為一些狀況而沒有成功出書。一開始我認為是機緣未到，不過昨天晚上和邵先生聊過之後，才發現第四本書的根本問題所在。

 

基本上，小金門的故事，除了已出書的《戀戀小金門》三部曲之外，以小金門為主角的，就只剩下《小金．老師．交換日記》這個大長篇，在寫作順序來排的話，大家都會將之視為戀戀小金門第五部。

 

因為我在寫完三部曲部事後，《守得雲開見月明》與《枉拋心力作英雄》兩個故事，主角已經從小金門移到昆仔，但劇中所有的人物包括第一人稱的我自己－小金老師都沒有變，所以很多人認定這是《戀戀小金門》第四部的故事。

 

當初若依照出書計畫，由紫光出版社一直出版下去，其實故事都有連貫性，等這本書多時的讀者朋友們也可以如願收藏，然而輝哥認為他出版的階段性任務已經達成，他又有另外的生涯規劃，所以第四本之後的書勢必要換出版社出版。

 

對於出版社而言，這第四本書就變成了一個問題。因為故事一開始就是接續昆仔他們那群孩子住在我家的生活，所有的成員如阿貓、九二、宋仔、翹屁屁他們這些大家都已經熟悉的人物，根本沒有在這個故事裡詳細描述介紹，就已經故事開演。如果是第一次看這本書的讀者，一定是丈二金剛摸不著頭腦，因為要看前三集得另外上誠品書局或博克來網路書店才買得到，第四部很難獨立成一本書。

 

這真的是我之前從沒想過的問題，因為我一直以為會買我的書的朋友，大部份都是小金門故事長期的死忠讀者朋友們，竟忽略了會到書局買新書的新讀者，邵先生在出版界多年，果然一語驚醒我這個局內人。

 

目前經過我們兩個人討論後，可行的方案有三：

 

一、  重出《戀戀小金門》三部曲，再繼續出第四部曲，第五部曲，這樣所有的問題都解決了，因為邵先生和輝哥是多年老友，已經談過沒有版權的問題，只是重出這三大本書，光是印刷成本真的就是筆不小的開支（因為字數實在是太多了！），我也不確定原本有買書的朋友是否仍會對重出的書有購買意願。

 

二、  若是第四部要獨立出書，就必需要將《戀戀小金門》第三部的後半段，關於昆仔的部份拉回來，好讓整個故事變完成，目前我想到的一種是順敘法，就是擷取昆仔在《戀戀小金門》第三部的重要戲分，再和第四部做一個連結，成為一本書。

 

三、  第二種改法，就是在昆仔重傷入院的那一段，以倒敘法的方式，將昆仔的介紹，還有之前的幾個重要情節以回憶慢慢置入在故事當中，讓新讀者在看故事時，得以一窺整個故事的全貌。

 

四、  最後一種改法，就是用前情提要的方式，以一到兩集的內容把之前的人物與事情交待清楚，再開始第四部的故事。

 

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小金老師註：我和金牛牛曾經為了愛情是要「在乎」還是「自然」這兩個觀點上有很多意見上的衝突，不過吳若權大哥的這篇文章，真的是很符合我現在想要的愛情。我不知道問題是不是出在我已中年，對愛情失去了年少時的憧憬...


【轉載】簡單的愛情　文/吳若權

要讓愛情簡單，最好的方法，就是精選適合的對象。

　　一個真正值得你去愛、也懂得愛你的人，自然會讓愛情變得簡單。

　　品質不好的情人，才會將你的人生弄得一團混亂。



　　雖然她擁有一段穩定而熱烈的愛情，但還是經常被誤認為在感情世界中落單。

　　「可惜了，像妳這麼好的女人，到現在還是一個人。喜歡什麼樣的對象，要不要我幫你介紹？」類似的關心，不時出現在長輩、主管或同事的口中，弄得她啼笑皆非。

　　「我已經有一位很要好的男朋友了！」她很自然地說。

　　「真的，怎麼從來沒有聽妳提過？」「啊？那妳常常加班，他不會埋怨喔！」「妳常跟我們出去玩，他不會生氣喔。」「妳和他的感情，該不會很冷淡吧。」……親友們對這件事情的回應，同時指出了一個現代人對愛情的一個很大的盲點──難道所謂的「熱戀」，就是要隨時表現出肝腸寸斷、忙得人仰馬翻、或膩得如膠似漆？還是要像展示新買的名牌皮包一樣，動不動就在人前人後把LOGO秀出來招搖？



幸福真正的樣貌，其實是：簡單

　　他和她的這段感情，都不是彼此的初戀。甚至，各自都經過大風大浪。在生命中的某個角落相逢時，他們都已經知道幸福真正的樣貌，其實是：簡單。

　　「別為我操心啦！我們相處得很好，互相信任、也給對方足夠的空間。不管我多麼忙、或跟哪個同事朋友出去玩，他都很放心。」她無意辯解，所以說得輕鬆。

　　在她過去的戀情裡，也曾有過「奪命摧魂叩」的心慌。只要突然找不到彼此，手機就響個沒完。分不清楚是溝通、還是爭吵的對話，總將難以入眠的夜晚，糾纏得更加漫長。回頭看看那些日子，愛情竟顯得那麼複雜、那麼艱難。

　　而今，和他在一起的時光，如此簡簡單單。平日各忙各的，有時也會有簡訊或E-Mail問候家常。因為了解與諒解，雙方沒有太多期待的壓力，每一次的聯絡或相處，都喜悅得像是上天恩賜的禮物般。即使，只是兩個人一起去郊外，坐在草地上看雲吹風，甚至一句話也沒說，就能自在地享受幸福的時光。

　　原來，愛情的經歷，也有層次不同的過程：「見山是山」「見山不是山」「見山又是山」。複雜與艱難的，有時候是心境、有時候是外表、有時候是技巧。

舉例來說：若彼此不了解、硬是要溝通，感覺對方想法太複雜，心靈的感應就顯得艱難。又如：太在意別人品頭論足的評價，常讓我們忘了用最適當的方式去付出，彼此互動的方式太複雜，相處的模式就變得艱難。還有一種可能：對幸福的要求太多，既不知道自己真正要的是什麼、也不懂得取捨，追求幸福的方法複雜，達到幸福之門的路途就充滿艱難。

　　簡單，也是檢驗愛情品質的一個很客觀的標準

　　要讓愛情簡單，最好的方法，就是精選適合的對象。一個真正值得你去愛、也懂得愛你的人，自然會讓愛情變得簡單。

　　你不再需要猜測他的心意、也不用擔心他的行蹤。不必害怕也許會在無意之間激怒他、不會懷疑他做任何事情的動機。你們之間，有一點牽掛、卻不會到糾纏的程度。你們之間，有一點想念、卻不會到傷心的地步。你們之間，有一點依靠，卻不會到賴著對方到「你不照我的意思，我就死給你看！」的難堪。




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這幾天在看王偉忠的《歡迎大家收看》這本書時，讀到了這麼一段話，讓我相當有同感，摘錄下來與大家分享之。

『對現在我的來說，生命中最重要的事，是讓自己身心健康。不管如意或不如意，我都會捫心自問：「我是否身心健康？」

如果「是」，就算投資損失了點錢，就算遇到什麼挫折，都還值得慶賀。』

這和我目前的人生觀是不謀而合的，應該說，人到中年，生離死別的事情見多了之後，看到這段話都會有心有戚戚的認同。

前天晚上一點半，我的學生「好奇寶寶」（繼玉米粉之後的第二大麻煩），傳給我一則簡訊：

『老師，我有事要跟你談！我快受不了了！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！』

十五個字的簡訊，用了二十一個驚嘆號，差點沒把我嚇死。

當下當然是馬上撥電話給他，結果居然聽到他在啜泣。好奇寶寶是個獨生子，所以在人際關係的處理上，一直有著不少問題。我並不是對獨生子有什麼成見，只是我看過太多獨生子因為思想過度早熟，而且無法和同年紀的同儕好好相處，最後搞出一大堆問題。所以在此順便建議大家，如果要生小孩，至少要生兩個，讓你的孩子成為獨生子絕不會是一件好事。

「怎麼了…」我問道。

『老師..嗚…我問你…嗚…打人是不是會被學校記大過？』他邊哭邊說道。

是感情受挫，還是被朋友背叛，或是被室友圍毆，可以讓一個二十四歲的男孩子如此泣不成聲。（我還是經常以為自己教的是幼稚園。）

『我室友…他…嗚….』

（該不會是被強姦了吧？雖然說這樣的菜色也有人吃得下去我很佩服！）

「你室友怎麼了？」



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前幾天幫我的學生阿福搬家時，他留了十幾本漫畫給我。

今天閒來無事，拿起其中一本《海賊王》來看，當看到黃金梅利號因為龍骨受損而無法繼續航行，必需放火讓她永遠沉睡在海底時，我竟然哭了。

而且再看一次的時候，又哭了一次。

心如止水好一陣子了，居然被漫畫劇情感動到噴淚…唉呀呀，我居然還敢笑我學生鐵雄是個愛哭包…





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最近終於開始在認真思考我的博士論文內容了，主要是因為自己家裡那堆去唸研究所的孩子們一個一個都卯起來認真讀書，讓我開始覺得有快要被追上的感覺。

上個星期阿香回來，跟我分享他在碩班聽的一門演講，主講人介紹了一本書叫《創意工廠 MIT》，他問我道：『老師，你有看過嗎？』

聞言真的是我有點汗顏，基本上我已經很久沒有去買新書來看了。以前我總是在上課時鼓勵學生要多看書，多看新聞，多吸收新知識，結果現在我的孩子們看的書愈來愈多，好一個「長江後浪推前浪」！

曾幾何時，我開始變成讓學生推薦書給我看的人了？

週六下午，阿香陪我去金石堂買了《創意工廠 MIT》這本書。我利用週日一整天的時間將之看完，心中所感受到的震撼，卻是直到今日仍未停歇。

《創意工廠 MIT》是一位MIT（麻省理工學院）機械系碩士Pepper White，將他在MIT三年的生活點滴，以十分生動翔實的筆調記錄下來，雖然作者最後沒有通過博士班的資格考試，只有拿到碩士學位，但他在MIT麻省理工學院學習的這段歷程，相當值得讓所有在進修學位的老師以及學生們做借鏡。


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