溫妮的家

圖：幫小朋友新買了杯子。妮妮的杯子是迪士尼公主，芒果的杯子是小熊維尼。兩個小朋友開心的拿著新杯子要我拍照。

今年有一部卡通叫『霍頓與無名氏』，我非常喜歡這部卡通，覺得故事內容可以帶給小朋友啟發，讓他們對這世界有無限的想像空間......我也是。

故事大綱在說森林裡的一隻大象叫霍頓，一次他聽見小塵埃發出聲音，原來小塵埃是一個國家，裡面住著小小人們，霍頓要幫小塵埃找到一個安穩的家，可是不相信他的人大有人在，群起反對霍頓的說法......

星期三不上課的時候，只要天氣好，我都會帶小朋友坐公車出門遊玩。
法國公車坐起來不比台灣公車平穩，小朋友又特別喜歡亂動亂跑，要控制他們乖乖在位子上坐好，常會讓我生氣。

一天芒果敲打公車上面的卡片感應器被我發現......
「小心，你差一點就打到那位先生了。」一反平常說『NO』的態度，突如其來想到霍頓的故事，我告訴芒果。
「阿！？什麼？先生在哪裡？」芒果緊張的問。
「就是住在盒子裡的先生阿！他剛剛從窗戶探頭出來看你，差點被你打到。」虎爛叫我第二名（第一名是大盜）。


「有先生住在盒子裡面？」妮妮問，她靠過來仔細觀看感應器。

「對阿！你們沒看卡通『霍頓』，小小塵埃裡面住著一個國家，為什麼這個盒子不可以住人。

「阿！所以這個盒子跟霍頓的故事一樣？」妮妮比較早開竅。
「先生在哪裡？」芒果盯著卡片感應器問我，還是處於驚訝的狀態。
「他怕你打到他，所以現在躲進盒子裡了。」我說。
「阿！先生，對不起。」芒果一副非常抱歉的樣子對著感應器說。
「先生住在裡面他要吃什麼？公車上又沒有東西可以吃。」妮妮好奇問。
「當然有東西可以吃。你看，不是有很多人把卡片插進盒子裡嗎？住在盒子裡的先生就是吃卡片。」我說。
「吃卡片？」芒果提高尾音驚訝的重複我說的話。
「他不用喝水嗎？」妮妮問。
「他跟我們不同阿！你看我們這麼大，他這麼小，長的不一樣、住的不一樣、吃的東西也不一樣。」挖靠！真佩服自己這麼會瞎掰。不過誰知道，搞不好真的有位先生住在盒子裡每天靠吃公車卡生活。

「你們看，這片就是他的花園（座位旁邊的花絨布保護桿），窗戶在這邊，門在這邊。」編故事邊上癮了，我隨便指著盒子上的隙縫繼續虎爛說是窗是門。

妮妮問：「他一個人住嗎？」
「不知道，我只看到他而已，搞不好那位先生的太太跟小孩都躲在盒子裡，怕被芒果打到。」虎爛也要有限度......

「媽媽，我們可以帶先生回家嗎？」妮妮問。
「阿？帶他回家？那他要住哪睡哪？他這麼小，一不小心就會被我們的大腳踩到。對他來說太可怕了，還是躲在盒子裡安全。」我是正經的想這件事的可能性。

還有一次帶芒果去看醫生，結果在公車上芒果不聽話想隨意換座位，於是我假裝緊張的樣子小聲對芒果警告：小心！你沒看到對面的座位底下有個大盒子很奇怪嗎？大盒子其實是公車控制室，控制室裡面藏了一個人，專門管制公車上的秩序，要是誰不乖他就會跳出來教訓。你看，為什麼每一次公車到站之前公車都會發出聲音，解釋說下一站是哪一站，就是那個躲在大盒子裡的人。你不想被趕下車去，最好乖乖坐著不要亂動。」

聽我講完後，芒果連忙搖頭強調：我很乖！我很乖！

從那次開始，每次看芒果或妮妮破壞東西、亂摘取花朵野草我就會開始編小人國的故事。

小朋友沒受污染的心靈是最單純善良的，用這方法來制止他們非常有效，而且現在不只是我在編故事，連小朋友也開始天花亂墜的說起故事來，像芒果常常就對我說：媽媽，公車說要妳買巧克力給我吃。（公車會發出聲音的事情對芒果來講是一件神奇的事情。）

P.S不知道他們是不是全信了，但個人認為我編的故事用『霍頓』方式去想還挺符合邏輯的。