系統公告
個人檔案
個人圖檔
ID:wlkart1996
暱稱:童心藝術教育
生日:1996/06/16
地區:新竹市

贊助商連結
人氣指數
當日人次:
累積人次:
文章分類
誰來我家
RSS 訂閱
RSS2
ATOM
其它資訊
本部落所刊登之內容,皆由作者個人所提供,不代表 yam天空部落 本身立場。
POWERED BY
POWERED BY
會員登入免費註冊
October 1, 2014
 
    想像力比知識更重要嗎 ?

網路文章

一、美術教育是幼兒全面發展的重要組成部分

幼兒期是人的藝術才能開始表現的時期,這一時期對幼兒進行藝術教育有明顯效果,其中美術教育又是藝術教育的主要內容。它以其特有的可視形象和色彩,典型地表現出大自然的美和社會生活的美,以其鮮明的形象性和強烈的感染力加深幼兒對周圍世界的認識,並能激發幼兒的審美觀念和造型智慧。幼兒審美能力的提高,對他一生的精神素質和文化修養有著奠基作用。如美術欣賞“民族服飾娃娃”使幼兒不僅對連續圖案和對比色彩有了認識,而且還懂得了我國有許許多多的少數民族,他們的服飾是多姿多彩的。

二、美術教育可以發展幼兒的觀察力、想象力和創作能力

觀察是認識事物的基礎,想象是將外界事物重新組合,創造出新形象的過程;創作是表現手段,也是再認過程。當幼兒一邊用畫筆畫出自己的所見、所知和所想的事物,這創造過程中會表現出充分的想象力、豐富的情感、思維的積極性及高度的創作能力。

三、美術教育可以塑造幼兒良好個性

美術教育是陶冶情操的教育。一件美術作品,既能表現幼兒天真的心靈,又能反映他們不同的個性。從美術作品中可以看出有的幼兒大膽、主動、熱情而敏感,有的則呆板、懦弱、缺乏獨立性。因此教師可以通過觀察幼兒美術作品去影響幼兒個性的形成和發展。

四、美術教育還可以開發幼兒智力

據研究表明:人腦的左半部是抽象思維,右半部處理總體形象信息。而目前部分家長和教師重視的文字、數字,這些教育內容,則使幼兒左腦負擔過重,右腦鍛煉不足。這種現象有損于幼兒正常的和諧發展。美術教育就是用有趣、新奇色彩刺激,啟發和誘導幼兒去感知事物的外形、結構,這要通過想像和形象思維,有利於右腦的發育。美術教育還要求幼兒手腦並用,如手工制作,通過手的操作,鍛煉幼兒的小肌肉群,使手指和手腕協調配合,促進大腦的控制和調節能力,增強幼兒手動作的靈活性和準確性。

由此可見,美術教育對於幼兒來說是不可忽視的。兒童美育的目的是開發兒童智慧,提高人的素質,通過正確的引導和啟發培養兒童的自信心,創造性和想象力。孩子不管將來是搞科學,還是搞政治,都離不開想象力,且有豐富的想象力是幹好各種工作的重要基礎。 愛因斯坦講過“想像力比知識更重要。”




 



引用 (你可以針對此文寫一篇屬於自己的blog/想法,並給作者一個通告)
引用
留言 (0筆) (此文章不開放回應)
檢視行動版網頁  |  檢視正常版網頁