（如果，如果能重新回到十七歲，我會選擇什麼作為青春背景的主旋律？）
你們的身姿煥發清爽的薄光，靈動繽紛，舉手投足間又彷彿沾染晨露似的玓瓅。舞臺位置距離聽眾群很近，也很遠，略帶點宗教性的肅穆況味；參賽的組別於唱名過後依序現身，就位，對著底下影影綽綽的烏暗人影悉心奉上操練多時的成果。
輪到你們時，我所能做的只是凝神傾聽：凝神傾聽你們，也傾聽自己滿腔滾涌的心事。是那樣年輕麼，純淨得不知天高地厚，所以，當我們在座位上窸窣討論「全球法語日」背後所欲建構的同化想像以及東方主義式的族群投影時，舞臺中央的你們儘管負責傳遞歌聲、昂揚肢體、散播浪漫的故事；你們擺動、換位、擊掌，以出谷黃鶯般嘹亮的歌聲代替十七歲的我開口唱道：「Au soleil, sous la pluie, a midi ou a minuit（在陽光下、在雨裡、在中午或在午夜），Il y a tout ce que vous voulez aux Champs-Elysees（香榭大道總是有你想要的東西）……」臺下的我全然領受，與眾人一同分享你們朝氣洋溢的回音：「Et de l'Etoile a la Concorde, un orchestre a mille cordes（從凱旋門到共和廣場，有如千弦合奏），Tous les oiseaux du point du jour chantent l'amour（所有黎明的鳥兒歌頌著愛情）……」同口同心、齊聲頌揚的你們，或許並不知道那連串曼妙的音符就像一群搧翅的蝴蝶帶動神秘能量，掀起我胸臆的澎湃，彷彿山巒和山巒交接，浪與浪響應。偌大的空間因你們的參與而鮮明、活絡起來，語言的障由是泯除了，音樂本無國界之分。
呦呦鹿鳴，食野之苹，我們同為宴上的賓，差別僅在：散席之後，我大可輕輕鬆鬆悠悠晃晃一走了之，踏著月色重回好夢不驚的台大校園；步出會場，你們尚得焦頭爛額於即將登臨的期考，等於是再度站上挑戰擂臺，為個人課業的段落性演出做一番徹底的秣馬準備。
於是，靜下心來，我沿用昔年的目光悄悄觀察你們：座椅旁，妳的背包鼓脹得不合常理，明顯的知識超載；你拴緊耳塞，垂首，專注地默誦課文內容如默誦一則禱詞；妳善於成語接龍，一次又一次編派出更為迂迴的四字迷宮……觥籌交錯的喧嘩光影裏，我特別注意到你，不停地接電話、發送簡訊，置身群體當中卻彷彿扞格的存在。我想，你恰恰是某類男孩的生命原型，歷經青春期躁鬱，男孩們或困惑於身體成長的尷尬，或對現成體制萌生叛心而感到某種不倫不類的彆扭，原本豐沛的情感遂自行封鎖，取代以無慍無喜的空漠疏離。是了，我也曾有過那樣的時光，遊走人群之間只為尋求孤獨、品味苦澀，在眾人把酒作樂的當下又倏然自其情境抽身，獨自陷入深沉的冥想裏（好像駱駝商隊無視於眼前的綠洲，卻渴求遠方虛幻的蜃景）。雖則，這是一段不得不的蛻變過程，我所擔憂的是：當你漸漸習慣於沉默，習慣以它標舉自身的孤拔冷峭，甚至強力抵抗外來的關懷，這大規模的沉默終將反過頭來侵蝕你、佔據你，一步步迫使你關閉溝通系統，忘了自己原是個能歌善唱的人。
而你們之中又有誰會記得？日後，當你們離開青青子衿的年少，站在人生另一個置高點眺望從前，你們是否記得這繁采流幻的夜晚，是誰為你們獻唱，你們且為誰而歌？許多事情是這樣的：廁身其間時每每覺其煩瑣、難耐，一旦它們隨風遠颺，那些偶發的曾經卻又催人頻頻回眸探視，不忍遽捨。
厚重的雨幕逐漸將人來人往的西門町遮斷了，霓虹撩亂，看板、市招如泛潮膠捲；沿途行車的動態閃爍，像一格格失焦的分鏡頭。頒獎典禮結束，你們如願以償摘下最堂皇的冠冕，當與會來賓紛紛以欽羨的目光簇擁你們下樓時，你們亦興奮地彼此交談，連忙和陌生卻友善的外國朋友合影留念。而後，我倚門側立，看你們撐傘、分批護送同學到達對街騎樓；一束玫瑰我在懷裏兀自焚著、豔著，紅得如此寂寞。
想到今天生發之種種，想到一切不可逆的時光終將在夜雨覆蓋下成為暗澀的過去，我無法不惆悵。
我多麼願意寫些什麼，在流轉的歲月辰光中庋藏如此溫柔的片刻--那會是我們生命卷冊裏共同的扉頁，紅樓劇場撐開四方天地，勝利是眉批，滿室歡騰雷動的喝采則一一替我們夾註……如此閃耀，如此美好，但畢竟都成為昨夜星辰了。我始終不該過份沉湎於份外的感動，就像你們應避免在過往積累的光榮歷史中迷失自己；因此，當伴送你們坐上返鄉專車、依依臨別的時刻，我拋棄任何可能的懷舊發言，轉而以樂觀積極的態度鼓勵你們迎向明天的明天，未來的未來。
所有沉澱後的性靈觸發，只在這篇文章末後抒記；就當是給下一輪盛年的備忘錄吧，提醒你們的同時從而也叮嚀自己：「有一天，當你回頭張望過去，首先映入眼簾的會是什麼樣的風景？回憶裏層層疊疊的笑與淚、陽光和雨露，你是否記得那些眾人齊聚的時刻，究竟，究竟是誰在唱歌？」
註：記於「全球法語日」高中團體組歌唱比賽後。
2007 03 29
圖片來源：http://picasaweb.google.com/gaucheme
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