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April 28, 2009
雲上的小孩 皮影劇演出

準備
1、請教同組的爸爸媽媽意見,再彙集想法與老師討論。
2、配合老師的時間調度作日程表。
3、以簡單易懂的方式傳達給小朋友們。
………………………………………………………………………………………………………
初始想法
訴求:以現代皮影呈現,「多變的場景」刺激觀眾目光,「情境的音樂」引領看戲者
的心緒,「細膩的操縱技巧」令人不可思議,小朋友有屬於自己皮影演出的獨
創風格。
音樂:似「家裡的森林小學」有聲書 背景音樂處理法,從頭至尾不斷的多種曲目(輕
快、緊張、 憂鬱、愉悅…等等)。
人物:地面上的小孩與雲上的小孩要明顯差異。
背景:
◎ 跳脫以往演出模式,借“移動式”背景演出雲上世界的多采多姿。
◎ 強調--本劇”雲上的小孩”其中 雲的多變,即雲的道具要很特別、多樣。
◎ 雲上的世界要比地面上的人事物誇張許多。
◎ 背景的處理要每一場景不同,可以有時是多彩的,有時又是黑白的,突顯出每一
事件的發生與時間的進行。
◎ 因應部份劇情需要,有時偶或背景以 影 的方式呈現。
片頭片尾:起頭與結束皆以電影的方式,要具特色且和雲上的小孩主題作結合才好。
操偶:小朋友們只作移動和旋轉二種方式操縱桿子,部份有細膩技巧操作,要求靈巧熟
練。
練。
演出:
1、演出過程,每一小朋友要清楚知道自己負責的事務、移動站立的位置、皮影偶和道
具的擺放方式,才可讓演出順暢。
2、小朋友們若緊張忘詞,教導小朋友作應變,例如:下一位要對詞的小朋友可以馬上
延續接上去說。 因此為求團體表演順利,練習過程除了要求小朋友們熟記自己的台
詞外,更要培養團隊合作與默契。

1、演出過程,每一小朋友要清楚知道自己負責的事務、移動站立的位置、皮影偶和道
具的擺放方式,才可讓演出順暢。
2、小朋友們若緊張忘詞,教導小朋友作應變,例如:下一位要對詞的小朋友可以馬上
延續接上去說。 因此為求團體表演順利,練習過程除了要求小朋友們熟記自己的台
詞外,更要培養團隊合作與默契。

台北市立桃源國中示範




偶戲研習. 示範






3.
此篇為私密留言
jasmine0804
於 2009-10-19 10:30:22 留言 |
2.
hsuhc131
於 2009-08-15 13:49:24 留言 |
1.
讓小朋友參與其中,一邊玩一邊學習
真的很棒喔~
多一些時間讓小朋友參與活動
少一點時間讓小朋友看電視
真的很棒喔~
多一些時間讓小朋友參與活動
少一點時間讓小朋友看電視
板主回覆:
一次的創意偶戲比賽,需要半年的蘊釀,過程很辛苦,但很值得!
連支援協助的媽媽們都有了革命情感~
fickle01
於 2009-05-05 11:52:43 留言 |
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