May 20, 2009
yolanda421
在天空部落發表於09:42:45 |
育兒資訊
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小小妤會說的話越來越多了, 最近常常會說: 不要~不要~如果想要她洗澡.穿衣服.脫鞋子.餵藥或餵她東西吃時, 就一直說"不要~~不要", 甚麼事都想要自己來(如:吃飯,但又常常弄髒衣服及地板), 爸爸媽媽真是傷透腦筋呢!, 寶寶第一個叛逆期要如何面對呢？？
1～3歲~~~~人生第一個叛逆期
鍾志從指出，1歲之後，寶寶開始經歷「人生第一個反抗期」，此時不僅擁有永無止境的好奇，世界處處是新奇，不斷探索的欲望正在蠢動。借著探索，使他更瞭解自己和環境，知道自己喜歡什麼？討厭什麼？有辦法做到哪些事？最明顯，也最讓爸媽頭疼的就是他的反抗行為，寶寶借著反抗行為，證明自己是獨立的個體。
發展心理學中，喜歡將這時期和青少年期相提並論，因為學步期是嬰兒轉為兒童的過渡期，就好像青少年期是從兒童轉為成年期的一個過程，這2個過渡期都很辛苦，既想獨立，卻又渴望保持依賴的狀態，充滿矛盾，不但孩子過得辛苦，爸媽也面臨許多狀況，片刻不得閒。
追求自主又渴望依賴
生命中發展最快速的時期就是學步期，短短2年，一個人學會走路、學會說話、學習分辨人我、好惡……人生許多基本生活能力，都是在這段時間內養成。短時間內要學會這麼多事物，來不及消化吸收，又得面對新事物。也因此，這個時期的孩子，發現世界比他想像的更大、更複雜，而容易產生挫折和害怕，進而渴望父母給予更多的關愛。
總是在拒絕
鍾志從提到，每個寶寶幾乎都有一段時間很喜歡做「把東西掉地上讓爸媽撿」的事，一直重複，並且樂此不疲。她笑著說：「這時候爸媽要很高興，表示孩子開始跟環境互動，有自己的意見，並學習控制環境，要長大了！」
此外，大部分的孩子很喜歡說「不要」，鍾志從提醒，這對他建立自我意識有非常重要的功用，因為當自己的要求受到限制或禁止時，要如何堅持「不要」的念頭，以及說出「好」或接受別人的意見，都是相當寶貴的學習經驗。當然，如果寶寶遇到什麼事都拒絕，稍有不如意就生氣，也會惹得爸媽肝火跟著上升。
她認為，有些時候寶寶的情緒是因為不瞭解情況，或是感到挫折而焦躁，爸媽千萬不要跟著生氣，要很有耐心，好好跟他說，先同理他的心情，再告訴他你的想法，例如：「你是不是好想出去玩？可是媽媽已經煮完飯了，我們把飯吃完才出去玩。」當他知道你沒有因為他的拒絕或行為而生氣，也看到了你的善意，就會試著去理解你的話。
需要規範和指引
鍾志從強調，孩子此時很需要父母的引導，所以給予明確規範很重要，沒有限制的自由，不安全也不健康，非但不會給孩子快樂，反而讓他感到茫然與心慌。
而且，這時候的孩子就像一塊海綿，吸收力極佳，同時渴望秩序感，這正是為他建立生活常規的關鍵期。父母必須明確、具體地告訴他，如衣服如何穿、鞋子怎麼擺，並徹底執行，更重要的是大人要以身作則，成為他學習的對象。良好生活習慣的養成很容易，而且讓孩子很有成就感。
凡事要自己來
為了追求獨立自主，孩子可能會有一些危險動作：堅持自己過馬路、自己喝熱湯、拿剪刀剪紙等。鍾志從認為，這都是寶寶學習自律與自控的表現，在安全沒問題的情況下，告訴他應該注意的事，然後放手讓他自己嘗試，有些難度太高的任務，是他的能力所不及，就先幫他，再慢慢放手，有耐心地教他正確完成任務的方式。
(以上文章轉自 http://www.17qzx.com/html/mamibaobei/200808/31-22275.html)
1～3歲~~~~人生第一個叛逆期
鍾志從指出，1歲之後，寶寶開始經歷「人生第一個反抗期」，此時不僅擁有永無止境的好奇，世界處處是新奇，不斷探索的欲望正在蠢動。借著探索，使他更瞭解自己和環境，知道自己喜歡什麼？討厭什麼？有辦法做到哪些事？最明顯，也最讓爸媽頭疼的就是他的反抗行為，寶寶借著反抗行為，證明自己是獨立的個體。
發展心理學中，喜歡將這時期和青少年期相提並論，因為學步期是嬰兒轉為兒童的過渡期，就好像青少年期是從兒童轉為成年期的一個過程，這2個過渡期都很辛苦，既想獨立，卻又渴望保持依賴的狀態，充滿矛盾，不但孩子過得辛苦，爸媽也面臨許多狀況，片刻不得閒。
追求自主又渴望依賴
生命中發展最快速的時期就是學步期，短短2年，一個人學會走路、學會說話、學習分辨人我、好惡……人生許多基本生活能力，都是在這段時間內養成。短時間內要學會這麼多事物，來不及消化吸收，又得面對新事物。也因此，這個時期的孩子，發現世界比他想像的更大、更複雜，而容易產生挫折和害怕，進而渴望父母給予更多的關愛。
總是在拒絕
鍾志從提到，每個寶寶幾乎都有一段時間很喜歡做「把東西掉地上讓爸媽撿」的事，一直重複，並且樂此不疲。她笑著說：「這時候爸媽要很高興，表示孩子開始跟環境互動，有自己的意見，並學習控制環境，要長大了！」
此外，大部分的孩子很喜歡說「不要」，鍾志從提醒，這對他建立自我意識有非常重要的功用，因為當自己的要求受到限制或禁止時，要如何堅持「不要」的念頭，以及說出「好」或接受別人的意見，都是相當寶貴的學習經驗。當然，如果寶寶遇到什麼事都拒絕，稍有不如意就生氣，也會惹得爸媽肝火跟著上升。
她認為，有些時候寶寶的情緒是因為不瞭解情況，或是感到挫折而焦躁，爸媽千萬不要跟著生氣，要很有耐心，好好跟他說，先同理他的心情，再告訴他你的想法，例如：「你是不是好想出去玩？可是媽媽已經煮完飯了，我們把飯吃完才出去玩。」當他知道你沒有因為他的拒絕或行為而生氣，也看到了你的善意，就會試著去理解你的話。
需要規範和指引
鍾志從強調，孩子此時很需要父母的引導，所以給予明確規範很重要，沒有限制的自由，不安全也不健康，非但不會給孩子快樂，反而讓他感到茫然與心慌。
而且，這時候的孩子就像一塊海綿，吸收力極佳，同時渴望秩序感，這正是為他建立生活常規的關鍵期。父母必須明確、具體地告訴他，如衣服如何穿、鞋子怎麼擺，並徹底執行，更重要的是大人要以身作則，成為他學習的對象。良好生活習慣的養成很容易，而且讓孩子很有成就感。
凡事要自己來
為了追求獨立自主，孩子可能會有一些危險動作：堅持自己過馬路、自己喝熱湯、拿剪刀剪紙等。鍾志從認為，這都是寶寶學習自律與自控的表現，在安全沒問題的情況下，告訴他應該注意的事，然後放手讓他自己嘗試，有些難度太高的任務，是他的能力所不及，就先幫他，再慢慢放手，有耐心地教他正確完成任務的方式。
(以上文章轉自 http://www.17qzx.com/html/mamibaobei/200808/31-22275.html)
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